校园环境优美，学校师资力量也很优秀，欢迎条件合适的同学们多多进行关注。学校的客观办学条件重要，但是同学们的主观学习态度同样重要。不管在什么学习环境，同学们都要端正自己的学习态度，踏踏实实地学习。成功不会向我们走来，我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索。
甘孜县民族中学师资队伍
甘孜县民族中学师资力量雄厚：现有教职员工136名，其中高级教师17人，中级教师26人，初级教师93人;现有州、县级优秀教师数名，优秀青年骨干教师11名，省级社会管理综合治理先进个人1名。教育科研硕果累累：数十篇教育教学论文在州、省、国家论文评比中获奖;学校主研了省级课题《初中语文、数学、英语、藏文的分层教学》和《甘孜藏区中学校园文化建设途径及策略》。
甘孜县民族中学教学设施
甘孜县民族中学拥有完善的配套设施和先进的教学设备：现有教学楼4幢，有教室56间，可容纳学生近3000名。配置了叁大实验室、图书室、阅览室、美术室、阶梯教室、音乐室、多媒体教室、微机室等各大功能室。图书室藏书26471册。现有学生宿舍楼4幢，可容纳1300余名学生住宿。学生餐厅一栋，可供全体住校生同时就餐。
甘孜县民族中学教学管理
甘孜县民族中学领导班子精诚团结，务实高效;教师乐于奉献，爱岗敬业。教育教学管理规范。以&濒诲辩耻辞;爱国主义教育、民族团结教育、感恩教育、法制教育&谤诲辩耻辞;为切入点，以学生行为习惯的养成为抓手，狠抓德育教育工作。以课堂教学为载体，以教师培训为突破口，强化叁支队伍：管理队伍(教师教学排名)、班主任队伍(评比校风示范班)、教师队伍(评选&濒诲辩耻辞;十佳&谤诲辩耻辞;教师)建设，严格落实教师考核制度。注重校园文化建设，有效营造良好的学习氛围。
学生和家长在选择一所学校的时候可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好，对于同学们以后的学习来说是非常重要的，这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素之"一。
都江堰市领川实验学校
成都市洛带中学
成都宏德学校