在选择学校的时候，同学们都想知道学校到底怎么样，想知道学校的排名情况，一般来说，排名越靠前的学校，肯定师资和教学资质方面都是最好的，所以同学们在了解一个学校好不好，也可以根据这个排名看出。所以报考学校也要做好万全准备。在校园里，同学们一定要追逐自己的梦想。
康南民族高级中学排名：4
康南民族高级中学校史沿革
1942年8月筹建国立康定师范学校分校，1945年2月，正式命名为国立巴安师范学校;1960年8月组建巴塘民族初级师范学校，1973年7月正式命名为巴塘民族师范学校;2000年3月转制为康南民族高级中学，增挂康南教师进修学校牌子;2009年8月增挂甘孜州中等职业技术学校康南分校牌子。
康南民族高级中学办学特色
作为甘孜州构建&濒诲辩耻辞;普通高中全面普及&谤诲辩耻辞;校点布局五个重点校之"一，学校为全面提高民族素质为出发点，立足双语特色，叁种教学模式(一类模式，藏单模式;二类模式，藏加模式;叁类模式，普通模式)多管齐下，努力提高教学质量。
成都七中东方闻道网校2002年推出了远程直播教学项目，将成都七中的课堂教学同步传送给合作学校，为合作学校的教师培养和终端学生的成材提供了良好的平台，深受西部地区中学师生的欢迎，成为学校提高教学水平的一种新途径。
康南民族高级中学师资力量
康南民族高级中学现有专任教师102人，其中中学高级教师16人，占教师总数的16%，本科学历100人、研究生班结业4人，硕士研究生在读1人。经过长期的培养和磨练，打造成了一支懂理论、精业务、善管理、肯钻研和极具创新精神的师资队伍。这支队伍师德正派、理念新颖、经验丰富、敢于拼搏，为学生的成才、成长提供了强有力的保障，也为康南民族高级中学的可持续发展奠定了坚实的基础。
每个地区都有学校的排名，当然全国的学校也是有一个排名的，这些排名往往根据学校的知名度，及学校的师资力量及教学资质从高到低选择的。所以同学们在选择的时候，一定要关注一下学校的基本情况。学子们，初叁这一年很不容易，但却必须坚持下来，拼搏一年，成就考入重点高中的梦想，绝对是值得的。
都江堰市领川实验学校
成都市洛带中学
成都宏德学校