相信大家在选择学校的时候都会出现很多的问题，那么比较常见的就是学校的地理位置了，因为大家找学校都是想要找一所交通比较便捷的学校，这样回家比较方便一些，最近有很多学生都在问彭水郁山中学地址在哪里?那么接下来一起来看下吧。
彭水郁山中学地址：重庆市彭水县郁山龙井街257号。
彭水郁山中学来校指引
彭水汽车客运站
彭水汽车客运站&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;进入厦成线，行驶33.3公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，从厦成线到新中街，行驶6.4公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入新中街，行驶200米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;郁山中学&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;彭水苗族土家族自治县政府&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;进入十字街，行驶40米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入绸缎街，行驶320米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;右转，从绸缎街到厦成线，行驶2.2公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入厦成线，行驶32.2公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，从厦成线到新中街，行驶6.4公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入新中街，行驶200米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;郁山中学
彭水苗族土家族自治县政府
彭水苗族土家族自治县政府&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;进入十字街，行驶40米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入绸缎街，行驶320米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;右转，从绸缎街到厦成线，行驶2.2公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入厦成线，行驶32.2公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，从厦成线到新中街，行驶6.4公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入新中街，行驶200米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;郁山中学
郁山镇政府
郁山镇政府&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;从郁山镇政府到新中街，行驶160米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入新中街，行驶250米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;郁山中学
彭水站
彭水站&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;从彭水站到包茂高速，行驶2.2公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;靠左前方行驶，进入包茂高速，行驶10.9公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;靠右前方行驶，进入保家互通立交桥，行驶1.2公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;右转，从保家互通立交桥到厦成线，行驶60米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;右转，进入厦成线，行驶12.2公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，从厦成线到新中街，行驶6.4公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入新中街，行驶200米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;郁山中学
鞍子乡
鞍子乡&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;进入齿091，行驶20.6公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;请掉头，从齿091到厂304，行驶470米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;请直行，进入厂304，行驶8.7公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入鸡观梁隧道，行驶9.1公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;右转，进入厂304，行驶8.5公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，从厂304到厦成线，行驶4.1公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入厦成线，行驶32.2公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，从厦成线到新中街，行驶6.4公里&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;左转，进入新中街，行驶200米&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;郁山中学
彭水郁山中学周边景点&尘诲补蝉丑;鞍子苗寨
彭水县鞍子苗寨民族风情园，位于距彭水县城46公里处的鞍子乡场镇所在地，包括大池村1组的石磨岩苗寨、神皇岍苗寨，鞍子村1组的云盘苗寨等，是一个集苗街、苗歌、苗舞、苗民村落、苗文化习俗、苗乡自然山水风光于一体的民族风情旅游景区。由于此地为罗氏后人流亡地，顾又名罗家坨。至今，鞍子全寨的居民多为罗姓。
彭水县鞍子苗寨民族风情园，位于距彭水县城46公里处的鞍子乡场镇所在地，包括大池村1组的石磨岩苗寨、神皇岍苗寨，鞍子村1组的云盘苗寨等，是一个集苗街、苗歌、苗舞、苗民村落、苗文化习俗、苗乡自然山水风光于一体的民族风情旅游景区。由于此地为罗氏后人流亡地，顾又名罗家坨苗寨。至今，鞍子全寨的居民多为罗姓。
罗家坨苗寨四面环山，寨居山凹，全寨子同为罗姓没有杂姓，故名罗家坨;苗寨地处梅子、诸佛、鞍子三乡结合部，罗家坨东邻梅子的甘泉村、诸佛的小里村，北与鹿 角镇横路村隔河相望，西南与本乡的鞍子村相连，隶属鞍子乡新式村四组，距乡人民政府6公里，共有罗姓80余户，350余人，面积3平方公里(包括森林面 积)，其中：耕地面积1500亩，原始次生林面积2500亩，平均海拔800公尺，是一个山清水秀、人杰地灵、土地肥沃、物种丰富、气候宜人，苗族气息保 存完好的苗族村寨。
同学们看了彭水郁山中学的地址和学校信息之"后，相信大家对该校都有了一定的了解了，对该校有意向的同学们可以进一步了解学校，只有到学校实地考察才能清楚的看到学校的环境，看看是否满足自己的择校条件。最后希望各位同学都能找到心仪的学校并有所成就。
