学校每年的招生分数都在变化，但是相差的分数值不是很大，学校会根据当年的高考成绩来确定招生的分数线。同学们可以根据自己的情况进行分析，如果自己在填报的过程中有不清楚的地方可以电话咨询学校的招生老师。在了解学校的时候，一定要有耐心，多多了解学校的办学情况。
六盘水市第二十叁中学分数线
| 地区 | 录取分数线 |
| 六盘水 | 368分 |
六盘水市第二十叁中学永新楼
永新楼为六盘水市第二十叁中学女生公寓楼，是以我国当代著名教育家朱永新先生的名字命名。朱永新，男，1958年8月生，江苏大丰人，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。
2007年，因为新教育实验，朱永新被评为&濒诲辩耻辞;中国改革十大新闻人物&谤诲辩耻辞;，颁奖词中这样写道：&濒诲辩耻辞;教育改革，放飞梦想。强调教育者的反思，诉诸被教育主体的心灵追求，为打破教育异化和矫正扭曲的教育改革做出了有力探索，被称为发于民间的新希望工程。&谤诲辩耻辞;
六盘水市第二十叁中学公垂轩
公垂轩为六盘水市第二十叁中学食堂楼，是以唐代著名诗人李绅的表字而命名。《悯农二首》是唐代诗人李绅所作的为人们所熟知的组诗作品。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。第一首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象，突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题;第二首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之"心。
组诗选取了比较典型的生活细节和人们熟知的事实，集中地刻画了当时社会的矛盾。六盘水市第二十叁中学取此命名意在警示学生一米一粟来之"不易，务必珍惜粮食，在日常生活中也要尽量做到节约俭省，养成良好生活习惯。
六盘水市第二十叁中学阳明楼
阳明楼为六盘水市第二十叁中学东教学楼，是为纪念陆王心学集大成者王守仁先生而命名。王守仁(1472年10月31日—1529年1月9日)，汉族，幼名云，字伯安，别号阳明。浙江绍兴府余姚县(今属宁波余姚)人，因曾筑室于会稽山阳明洞，自号阳明子，学者称之"为阳明先生，亦称王阳明。他是明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家，陆王心学之"集大成者，精通儒家、道家、佛家。晚年官至南京兵部尚书、都察院左都御史。
王守仁先生所开创的阳明学，又称王学、心学，作为儒学的一门学派，最早可推溯自孟子，是由王守仁发展的儒家学说。王守仁继承陆九渊强调&濒诲辩耻辞;心即是理&谤诲辩耻辞;之"思想，反对程颐朱熹通过事事物物追求&濒诲辩耻辞;至理&谤诲辩耻辞;的&濒诲辩耻辞;格物致知&谤诲辩耻辞;方法，因为事理无穷无尽，格之"则未免烦累，故提倡&濒诲辩耻辞;致良知&谤诲辩耻辞;，从自己内心中去寻找&濒诲辩耻辞;理&谤诲辩耻辞;，&濒诲辩耻辞;理&谤诲辩耻辞;全在人&濒诲辩耻辞;心&谤诲辩耻辞;，&濒诲辩耻辞;理&谤诲辩耻辞;化生宇宙天地万物，人秉其秀气，故人心自秉其精要。
在知与行的关系上，强调要知，更要行，知中有行，行中有知，所谓“知行合一”，二者互为表里，不可分离。知必然要表现为行，不行则不能算真知。在知与行的正确关系论证上，阳明先生可算是其始祖。六盘水市第二十叁中学以此命名东教学楼正是与西教学楼(行知楼)的绝佳对应，再度反映出六盘水市第二十叁中学实践出真知，理论与实践并重的办学理念。
学校的招生录取分数线相当于学校挑选学生的门槛，我们要进入学校学校就必须踏过这条门槛。考试是我们升学的必经之"路，同学们在选学校的同时学校也在选择你。大家要在了解了上面的中考录取分数线后，在对照自己目前的成绩看目前属于哪个分数线范围，从而选择适合自己的学校。
