问：宜宾县白花中学校怎么样、好不好?
答：学校曾被评为&濒诲辩耻辞;市级先进集体&谤诲辩耻辞;，&濒诲辩耻辞;市级卫生先进单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;市级综合治理先进单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;市级校风示范学校&谤诲辩耻辞;等，获&濒诲辩耻辞;国家体育达标一等奖&谤诲辩耻辞;等。特别是，近几年的高考升学比例，是全市增长率最高的学校，名列同类学校前茅，创学校历史记录。
宜宾县白花中学校校园环境
宜宾县白花中学校在99年开始，更加注意环境育人的功能，先后修建了教学区花园，整治了香樟林，美化了运动场围墙，新建了校门、文化橱窗。2003年5月投资二十余万元，改造学校排污系统，以绿化、美化、亮化为特征的进行运动场二期改造，动工建设新教学楼附属工程。使学校具有春天百花争艳，夏 日绿树成荫，秋天金菊吐艳，冬季腊梅傲霜的优美环境和浓厚的文化氛围。
宜宾县白花中学校教学管理
宜宾县白花中学校沿着“科研先导、管理为基、质量为本、全面育人”的兴校思路，大力提倡 “和谐教育、因材施教”，践行了“为学生可持续发展奠基”的办学理念，构建了“以管理求效益，以改革求发展、以创新求特色”的治校方略，形成了“教书育人、管理育人、服务育人”的教育合力，推进了学校教育教学质量的大幅度提高。
在创新管理理念，健全人才激励、机制方面，宜宾县白花中学校进行了有益的探索，取得了较好的效果。
一、坚持全员聘任(学校聘年级组长，年级组长聘班主任，班主任聘科任教师)。
二、坚持骨干人员选聘与一般工作人员聘用相结合，充分发挥骨干人员的业务示范作用，缩短了新教师适应期，减少了岗位培训成本。
叁、坚持岗位业务学习和专业培训相结合，基础知识以岗位为主，专业提高培训为主，做到了学以致用，理论与实相结合。
四、加强岗位考核，通过阶段考核、诫勉谈话、年度评议，及时对教职员工履行职责情况作出评价，评职、评优、评先进个人等，均要民主测评，相关小组根据德、能、勤、绩进行综合考评，优者先。
五、适时对员工进行奖励。宜宾县白花中学校根据实际情况制定了体现多劳多得，优质高酬的《津贴发放方案》;继续推行&濒诲辩耻辞;名师&谤诲辩耻辞;工程，每一阶段性工作完成，学校适时总结表彰，对在该阶段积极工作，贡献突出的给予褒奖，勉励员工在实现个人价值的同时，为学校的发展作出更大的贡献。
学校好不好主要看学校的综合能力，尤其是学校的教学质量和校园管理这方面的，一般好的学校对学生平时的行为规范和约束力是比较强的，所以能进好学校的学生一般也是非常优秀的。但是学习最重要的是靠自己，只要自己努力，在哪里都是有闪光点的。
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