每个人追求的东西都是不一样的，有的家长希望孩子健康快乐，对成绩这块要求不是很严格，但有些家长就比较在意孩子的成绩，想给孩子选个好的学校，学校的排名情况确实可以反映出学校的教学水平，并不是孩子只有进入排名靠前的学校才能取得优异的成绩，只要孩子是好学的努力的，不管在哪里在什么学校都会取得优异的成绩。
合肥第九中学排名情况
| 学校名称 | 本地排名 |
| 合肥第九中学 | 8 |
合肥第九中学师资力量
学校有正高级教师2人，特级教师2人，全国优秀教师、省级模范教师3人，国家级骨干教师2人，省级&濒诲辩耻辞;教坛新星&谤诲辩耻辞;6人，市级&濒诲辩耻辞;教坛新星&谤诲辩耻辞;10人，市专业技术拔尖人才6人，市学科带头人8名，市名师工作室领衔人5名，高级教师61人，获研究生学位的教师比例达56%。
合肥第九中学硬件设施
截至2020年11月，学校拥有理化生实验室、语音室、微机室、学生活动室、校园网络系统、师生电子阅览室、图书馆、多媒体学术报告厅等;新校区建设内容包括教学楼、实验楼、图书行政综合楼、风雨操场、礼堂、学生综合楼、男女生宿舍等设施。 [1] 截至2021年6月，学校新校区校园南北景观轴(文化轴)串联起南侧城市公园、主入口广场、中心景观及校园中心广场;东西景观轴(历史轴)串联起横渠书院、校友文化园地和果树大道，延伸至运动区;教学楼、科学楼、宿舍楼之"间皆设置庭院;设有横渠书院、塑胶田径场、体育馆、餐厅、礼堂、图书馆等。
合肥第九中学办学成果
2020年8月，在市人防办、市教育局联合开展的2019年“庆祖国七十华诞、颂人防民防辉煌”主题征文活动中，合肥九中选送的3篇优秀征文作品均获得了优秀奖。 11月，学校学生辩论队四名辩手获得合肥市第十届中学生辩论赛高中组一等奖。 同年，还有1名学生获全市中小学生“学宪法讲宪法”知识竞赛二等奖、1名学生获全市中小学生《学生廉洁文化教育》征文比赛高中组二等奖、1名学生获全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛优秀奖。
作为家长都还是希望自己的孩子能进入排名靠前一些的学校，那么同学们可以先了解心仪的高中学校，然后朝着这个目标奋斗，想要进入排名好的学校就要努力的学习，家长们在意学校的排名是很正常的，因为在家长们眼里排名好的学校升学率就高，所以家长们挤破脑袋也想让自己的孩子进入排名高的学校学习，那么同学们就要努力，通过自己的努力考上优秀的学校。
