现在学生在填报中考志愿时，一般都需要填写意向高中的招生代码。而且有不少学校的招生代码还会分校区，不同的校区有不同的代码，不同的招生代码代表了学习环境，家长和学生们一定要提前去了解招生代码。
南京中华中学招生代码：1080
南京中华中学师资力量
学校聚集了一批教有特长的著名教师，有全国及省劳动模范、特级教师、教授级高级教师、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、省“有突出贡献的中青年专家”、南京市学科带头人、市青优等90余人。高中部专任教师中取得研究生及以上学历学位的达51人，正高级教师 8 人，其中特级兼正高级教师4 人，市学科带头人 15 人，市青年优秀教师 26 人。我校现有1个省级名师工作室、1个市级领军名师工作室、3个市级名师工作室，以及10个校级名师工作室。
南京中华中学发展理念
学校以&濒诲辩耻辞;抱朴求真、守正创新&谤诲辩耻辞;为新时期的办学理念。近几年发展的总体要求是：以敬业、质朴为传统;以专业、钻研为导向;以自信、自强为动力;以合作、共进为路径;以智慧、效率为追求;内强素质，外树形象，促进学校稳定、健康、快速、持续发展。坚持立德树人，五育并举，全面推进素质教育，认真贯彻落实立德树人根本任务，引导学生注重将个人成长和时代、国家、社会的需要相结合，特别强调养成学生实事求是的科学精神和勇于创新的探索精神，塑造以生命力、道德力、认知力、创造力为核心的&濒诲辩耻辞;四力&谤诲辩耻辞;结合的理想人格，力争将学生培养成为热爱祖国、有使命担当、自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业之"中的社会主义建设者和接班人。
南京中华中学学科建设
建立了&濒诲辩耻辞;四力&谤诲辩耻辞;培养目标下的课程体系，课程建设硕果累累。学校目前有四个省级课程基地，分别为&濒诲辩耻辞;江苏省批判性思维课程基地&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;江苏省生命&尘颈诲诲辞迟;生活&尘颈诲诲辞迟;生态生物课程基地&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;江苏省哲学课程基地&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;江苏省儒雅少年课程基地&谤诲辩耻辞;。同时，&濒诲辩耻辞;指向生命观念培养的生物学教学探索&谤诲辩耻辞;获批为&濒诲辩耻辞;江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目&谤诲辩耻辞;。学校以基地建设为引领，设计了具有实用性和前瞻性的系列课程，展现了国家课程的校本化改造和创造性。
2020年，中华中学被授予江苏省&濒诲辩耻辞;首批智慧校园建设示范学校&谤诲辩耻辞;称号。中华中学长期致力于信息化辅助教学的研究，近几年陆续被评为&濒诲辩耻辞;全国现代教育技术实验学校(教育部)&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;江苏省示范校园网&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;南京市中学生信息技术活动基地&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;南京市信息技术教育示范学校&谤诲辩耻辞;等荣誉称号。学校创办多年的&濒诲辩耻辞;华星电视台&谤诲辩耻辞;曾获全国百佳电视台，作品屡获国际大奖、全国金奖，多名学子被中传，北电，中戏，南大等顶尖名校录取。学校受到市科技创新&濒诲辩耻辞;星光计划&谤诲辩耻辞;活动表彰。
2016年，中华中学国家级课题&濒诲辩耻辞;普通高中学生批判性思维培养研究&谤诲辩耻辞;立项，我校成为南京市本世纪以来仅有的获得国家社会科学基金课题立项的两所中学之"一，也是南京市唯一一所能在历届国家社会科学基金五年规划首批次课题中立项的中学。2018年，我校与江苏教育报刊总社实现战略合作，并成立中华中学&濒诲辩耻辞;教师发展学院&谤诲辩耻辞;，进一步推动教师专业发展。2019年2月，我校开始打造思维探索科创特色基地，培养学生创新性思维。
现在很多学校都会扩建或者合并，所以有一些学校不光只有主校区，还会有分校区，那么分校区跟本校区就是两个不一样的招生，所以家长们一定要看清楚，一定要知道这个招生代码具体指代的哪个校区，切忌不要混淆填错。
