树德中学都江堰外国语实验学校成功举办第四届教育教学研讨会
2017年5月17日，树德中学都江堰外国语实验学校成功举办了第四届教育教学研讨会。为期两个多小时的研讨会秩序井然，受到了两百多名与会者的高度关注。
为了开好这次教育教学研讨会，学校提前作了充分的准备，学校教科室唐远灵主任牵头，积极组织全校教职工积极撰写教育教学论文，并将优秀论文汇编成册。学校文波校长和教科室唐远灵主任为本次研讨会的理论专着书籍起名为《思考者的足迹》，并且为本书撰写卷首语&濒诲辩耻辞;思考者胜&谤诲辩耻辞;。
5月17日的研讨会为本次研讨会的第一板块，会议由学校白东宁副校长主持，以&濒诲辩耻辞;核心素养视角下的课堂实践&谤诲辩耻辞;为主题，开展了一系列活动。
首先由教导处李华明主任以&濒诲辩耻辞;新高考背景下的走班选课教育教学初探&谤诲辩耻辞;为题，详细地解读了对选课走班的一系列分析报告，让老师们对选课走班有了初步的认识，并且详细的提出了选课走班对目前的教育教学管理带来的一系列挑战。
会议精选了四位优秀教师展示论文：杨明老师以&濒诲辩耻辞;用生活中的地理让课堂更具魅力&谤诲辩耻辞;为题，对学生的地理课堂融入现实中的素材有很好的指导作用。鲁霞老师的&濒诲辩耻辞;翻转课堂下初中语文教学的困惑&谤诲辩耻辞;让老师们对目前的翻转课堂有了更加深刻的认识。
吴锡伦老师的&濒诲辩耻辞;高效课堂应该立足培养学生的学习力&谤诲辩耻辞;，回答了钱学森先生的相关问题，培养创造性思维才是让学生独立思考，具有创新能力的唯一途径。李金晶老师的&濒诲辩耻辞;积极心理学视野下的校园心理剧编排方法创新研究&谤诲辩耻辞;让老师们大开眼界，观看了精彩的心理剧，还对心理剧的编排有了更多的了解。
文波校长以“学生核心素养及其培育”为题，对中学生核心素养作了全面而深刻的诠释，旨在引领大家对核心素养的关注与重视，还通过几段精选的视频引领老师们对核心素养的深刻理解与思考。 研讨会还邀请到了成都市教育局常青藤计划驻都江堰市教育局督学余业果专家，都江堰市教育局吴介才副局长 都江堰市教师进修学校谢颖校长 都江堰市教学研究室胡贵旗主任 都江堰市教师进修学校师训办王堰主任 。会上，成都市教育局常青藤计划驻都江堰市教育局督学余业果专家对本次的教育教学研讨会给与了高度评价和充分肯定，对学校领导群体的科学管理 对老师们的爱岗敬业和无私奉献表示感谢。
在本次研讨会5月23日的第二板块中，还将邀请山西太原市杏花岭六中的王文英老师做专题报告。
都江堰市领川实验学校
成都市洛带中学
成都宏德学校