可能有部分同学们在中考填报志愿时,都会感到很迷茫,并不是很明确自己想报考哪所学校,没有想清楚,就随便按自己的想法就填写了几个志愿,觉得去什么学校都可以,这种想法是不可取的,就是因为有部分同学有这种心态,所以大家都对中考志愿填报后是否可以更改这个问题很关注。因为中考志愿确认提交以后是无法修改的,所以不要做让自己后悔的事,下面小编整理了志愿填报的相关信息,大家了解一下。
石家庄中考填报志愿后还可以改吗?
不能更改。这是因为考生填报志愿是在统一规定的时间内、在不知道所报学校的报考人数、不知道自己考试分数的情况下进行的,而且每个考生都希望争取到更多的录取机会,实现被最理想的学校录取的愿望。如果允许个别考生在得知学校报考人数、考试成绩等招生考试信息后更改志愿信息,则将破坏招生录取工作的公平、公正原则。为了维护广大考生的利益,招生部门规定,考生志愿信息一旦经确认被采集后,任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。
怎么填报志愿?
就整个石家庄地区来看,填报志愿一般分为两种情况:
一种是统一网上填报,需要网上填报志愿的主要为:主城区(原市区)考生,其他各县(市)、区报考市属驻县省级示范性高中的考生,报考在各县(市)、区有招生名额的主城区高中(如42中、6中、12中)的考生,石家庄市报考普通民办高中的考生,报考中等职业学校(含3+4本科、五年制或3+2高职)、普通中等职业学校的考生等。
一种是由主城区外其他各县(市)、区自行制定的志愿填报方式,其他县(市)、区考生报考所在区域内高中需要根据所属招办、所在学校的具体安排来进行填报。
什么时候填志愿?
石家庄中考志愿填报是在中考文化课考试结束并出分以后统一填报。根据往年的情况,中考出分一般在考后的7月2日前后,志愿填报一般在7月3-5日进行。
网上填报在哪里填报?
一般是在石家庄教育考试院官方网站进行填报:
石家庄中考招生政策
河北省教育厅近日印发了《对于认真做好2020年普通高中招生工作的通知》,明确河北省将继续实行全省统一初中毕业与升学考试(以下简称中考),普通高中学校招生应依据学生中考成绩和初中综合素质评价结果,择优进行录取。优质高中指标生继续分配到初中学校,比例不低于招生计划的80%。
通知明确,市级教育行政部门可在本市范围内选择部分公办高中进行自主招生改革试点,自主招生范围应控制在市域内,自主招生人数不超过试点学校年度招生计划总数的5%,自主招生应安排在当地中考成绩公布以后进行。各市要将试行自主招生学校的试点方案向社会公布。
通知要求,普通高中招生实行计划管理。招生计划实行中考前公告制度,审批地市级教育行政部门应在其官网公告本市所有普通高中招生计划,其中民办高中招生计划应包括学校招生总计划数和审批地以外分市招生计划数。
通知还对普通高中招生范围作出进一步规定。县(市、区)属公办高中学校原则上在本县(市、区)域内招生,设区市城市区区属公办高中学校招生范围,可由设区市教育局统筹;市属公办高中学校原则上在本市城市区范围内招生,具体招生范围由市教育局确定。未经市级教育行政部门批准,公办高中不得跨县域招生;未经省教育厅批准,公办高中不得跨市域招生。民办高中以审批地范围招生为主,在优先满足审批地初中毕业生就学愿望和需求的前提下,可招收部分审批地以外(省内)学生。
通知规定,各地要落实好随迁子女接受义务教育后在流入地参加中考政策,保障随迁子女受教育权利。普通高中举办的各类实验班、试点班,由主管教育行政部门进行登记,报省级教育行政部门备案,严格控制规模,健全科学公开公正的选拔机制,加强跟踪研究和阶段性评估。严格规范公办普通高中&濒诲辩耻辞;国际部&谤诲辩耻辞;(或&濒诲辩耻辞;境外课程班&谤诲辩耻辞;)招生行为,纳入统一招生管理,实行计划单列,录取分数应达到同批次学校录取要求,学生就读期间不得转入普通班级。
此外,各地教育行政部门应切实负起责任,不断完善信息公开体系,健全普通高中违规招生查处和责任追究制度。全面对照教育部&濒诲辩耻辞;十项严禁&谤诲辩耻辞;和省教育厅有关要求,坚决制止并纠正违规招生行为。对于发现并查实的违规招生行为,按照事前叫停、事中纠正、事后处罚、终极追责的违规查处程序,及时做出处理和通报,努力营造全省良好教育生态。
《通知》还提出要严格遵循普通高中招生流程:
从河北省教育厅获悉,为规范高中招生秩序,河北省教育厅日前明确高中招生流程,明确任何学校都不得以入学保证金或押金等形式向学生收取与录取有关的费用。
中考不是终点,只是人生的一个转折点,考得好只是叁角中的一条斜边,没考好只是二条断线。现在志愿填报已经改成网上填报,不是以前的纸张填报了。网上志愿在确认之"前可以修改,一旦确认是无法在网上进行再次修改的。因此大家在中考志愿填报时一定要掌握填报的技巧和方法。如果各位中考同学在志愿填报时不知道如何选择院校,那么中考的同学们可以向自己的班主任或者家长进行咨询沟通,听听他们的意见,帮助自己进行判断选择。