目标再远大，终离不开信念去支撑。学习的旅途犹如爬山一般，当你站在上脚下是，你看到的只是那层层迭迭的山;当你站在山腰时你会看见自己的成果和希望的曙光：当你终于站在山顶时，你会发现你走过攀爬过的每一步在现在看来都是那么轻松，但却包含着太多的酸甜苦辣，大家不要犹豫不决，面对学习上的挑战，一定努力克服它。现在小编同大家来聊聊宝鸡的高中学校。
推荐学校：凤翔中学
凤翔中学创建于1940年，是陕西省首批办好的重点中学，2010年成功晋升为陕西省示范高中。学校占地87679平方米，建筑面积51872平方米，绿化面积34622平方米，学校现有教学班50个，学生3520人，教职工198人，其中专任教师182人，中高级职称136人，国家、省、市级模范教师、教学能手、学科带头人36人。
硬件设施条件
学校硬件设施齐全，现代化气息浓郁，建成了校园网络系统，搭建了优质高速的信息平台，图书馆藏书15万册，运动场有标准的400米环行塑胶跑道和人工草坪足球场。是一所具有园林风貌、学府风采、现代风格、特色风范的历史名校，莘莘学子的读书胜地。
办学思路
学校坚持&濒诲辩耻辞;以人为本，和谐发展&谤诲辩耻辞;的办学思想，以&濒诲辩耻辞;凝心聚力抓质量，示范引领上水平&谤诲辩耻辞;为中心，以&濒诲辩耻辞;质量立校、改革强效、科研兴校、特色办校&谤诲辩耻辞;为抓手，开拓进取，励精图治，形成了&濒诲辩耻辞;人文奠基，多元发展&谤诲辩耻辞;的办学特色和&濒诲辩耻辞;艺、体、奥、飞&谤诲辩耻辞;同步发展的素质教育格局。
学生成绩
近叁年来，二本上线学生3560名，连续十年二本上线总人数居全市第二，上线比率稳步上升，学生参加全国高中数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛186人获省级奖励，获奖人数和格次稳居全市第二。今年高考再传喜报，一批本科线上501人，比去年净增68人，一本上线率26.7%，比去年增长4.2%，二批本科线上1322人，比去年净增195人，二本上线率70.9%，比去年增长9.7%，二本上线人数和上线率再创历史新高。
学校荣誉
凤翔中学犹如一颗璀璨的明珠在西府宝鸡闪耀生辉。学校先后荣获陕西省文明校园、绿色文明示范学校、卫生示范单位、教育系统先进集体、校园文化建设先进单位、语言文字规范化示范学校、科研兴校明星学校、教育科研先进单位、实验普及先进单位、学科竞赛优胜单位、示范家长学校、平安校园，宝鸡市文明单位、园林式校园、教育质量优秀学校、校本培训优秀学校。
宝鸡长岭中学
长岭中学创建于1957年。学校地处人杰地灵的古陈仓宝鸡市，校区东依冯家塬，西临清姜河，南望炎帝陵园，北眺金台古观。半个世纪以来，长岭中学在求索中蹒跚起步，在改革中发展壮大，在创新中不断成熟，在超越中形成品牌。1999年5月18日学校被命名为陕西省重点中学，同年获陕西省名校论坛一等奖。2000年被命名为省信息产业系统文明校园、宝鸡市文明校园、陕西省现代教育技术实验学校。2001年以来连年荣获宝鸡市高中教育质量优秀学校殊荣。2003年被命名宝鸡市素质教育示范学校。2005年被命名为陕西省绿色文明示范学校，获宝鸡市&濒诲辩耻辞;学校管理百校行活动&谤诲辩耻辞;先进单位。2006年省重点中学启用&濒诲辩耻辞;标准化高中&谤诲辩耻辞;称号，同年被命名为陕西省教育资源建设实验基地学校、陕西省示范家长学校。2007年被省军区、省教育厅确定为陕西省国防生源基地学校。多年来，学校高考二本以上升学率一直保持在60%，中考升学率70%以上。近几年来先后有8人次夺取区、市高考状元。十年中，有34名学生跻身宝鸡市高考前10名，学生参加区、市、省及国家级学科竞赛有180多人次获奖。目前学校有66个教学班4100名学生，校园建筑面积18000平方米。学校设施一流，教师队伍现代化，教育教学质量高，办学优势明显，在市、省享有较高声誉。
学生成才的环境优势
绿色校园，环境幽雅，五十年历史，底蕴深厚。学校教育理念先进，管理规范科学，教风严谨，学风淳厚德育效果显着，教育质量一流，满足社会对高水平基础教育的需求。求是唯实，因材施教，设立奖优助困基金，让每一个学生都得到全面、充分的发展。目前，学校已成为区市对外开放交流的窗口学校，成为西府莘莘学子求学成才的理想学校。被誉为&濒诲辩耻辞;西府明珠教苑奇葩&谤诲辩耻辞;。
网络教学优势
现代化数字校园网，中心主控室控制300多个教学管理网点。4个多媒体教室，4座网络教室，装备管理380多台高配置计算机，与卫星远程教育系统、中央电教馆资源库、互联网接入，享用全国各大名校名师优质教育资源。校园绿色网吧，每周定时开放。师生备课学习，自由点击上网。
信息与科研优势
实施&濒诲辩耻辞;科研兴校&谤诲辩耻辞;战略，开展信息技术与学科课程整合、高考命题与中学教学关系、教学模式与学习方式转变心理健康教育等国家、省、市、校多项课题研究，与北京、南京、西安等多所中学建立了友好联系，加强教学、考试等学术信息交流。教育科研成效显着。
