中考之"所以会让考生感觉很难，其主要原因并不在于题本身的难度，而在于每一科的考点实在是太多了。与平时的阶段测验和期末考都不一样，中考要考察的是初中叁年每一科的所有知识点，也就是说每一科的考察内容都有好几本书。中考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里。
中考注意事项
离中考还剩下最后一个多月了，许多学生和家长都非常着急，看看孩子书桌上堆着很多的辅导书和试卷，做作业时间越来越晚，许多家长都在问着同一个问题：“最后一个月的冲刺复习有没有什么窍门?” 对此，我给家长们一些建议： 1.学生应关注 中考要取得好成绩，考生自身的努力非常重要，但也要讲究方法和策略。最后的冲刺阶段，考生要注意以下几方面：
(1)巩固夯实基础知识，查漏补缺。中考试卷中 75%-80%都是基础知识，因此广大考生要根据教材的章节目录对知识点进行梳理，对重点知识进行归纳、分类，更加系统地掌握中考的常考点和必考点。每次考试中，都会将三年来所有学的重点考到，这样学生可了解自己的缺漏、易错、易混以及疑点、难点在哪里，从而熟悉知识板块，及时做好查漏补缺，为下一阶段的突破做准备。
(2)不盲目做套卷。中考80%&尘诲补蝉丑;90%的分数分布在基础题和中等难度题上，考生应把精力更多放在基础知识、基本能力的巩固和提升上。冲刺阶段再做很多试题是浪费时间的笨办法!最直接、最有效的方法是，把前面的作业本、考试试卷中出现的错题，特别是反复出现的错题找出来，归纳、分析、总结并认真做会，弄懂，因为这些题都是基础知识，针对性强，在中考中出现的频率比较高。最科学的办法是，查漏补缺!找准自己的薄弱环节好好补一补。
(3)掌握应试技巧。答题是否规范、审题是否严谨、表述是否条理清楚等应试技巧方面都存在问题，针对自己的不足，进行解题的规范性训练;
(4)考场习惯早养成。每年中考结束后，常听见考生走出考场叹气&濒诲辩耻辞;明明会做的题做错了&谤诲辩耻辞;，究其原因在于审题不清，越是面熟的题目越要仔细，一些粗心的考生往往想当然地就填上答案，事实上这样的题更有玄机，其中的条件会有一些变化，建议一道题看叁遍，关键词划出来，认真读题肯定能避免失&濒诲辩耻辞;可得之"分&谤诲辩耻辞;。考试中遇到&濒诲辩耻辞;拦路虎&谤诲辩耻辞;，跳过它直奔下一题，这是比较正确的考试习惯。可有些考生却习惯于死啃，尤其是中考化学推断题，有的时候可能没有思路，这时候就不要有不破此题不罢休的劲头，结果为一道题影响了整体发挥，实在有点得不偿失。好的考试习惯应当从现在起就有意识地培养，到中考才会习以为常。
中考技巧
一、答题原则：先易后难，先小后大，先熟后生
在答题时，要先易后难、先小后大、先熟后生。一般中考考命题排列顺序也是这个梯度，所以考生只要按照顺序做就好。只是对于个别考生来说，可能有差异，这时候就要学会&濒诲辩耻辞;跳题&谤诲辩耻辞;。难题先跳过，手热好得分，开考时遇到难题不顺，拿不准，十几分钟后越做越慌。决定跳过难题，往后面做，也许就会思路打开了，答题很顺利，之"前拿不准的题也好上手了。&濒诲辩耻辞;我感觉脑袋也像机器，需要预热!&谤诲辩耻辞;
二、答题重点：拿准中低档难度的题目，压轴题放弃不可惜
这部分题目一般在每个类型题目的前面和中间部分。重要的是坚持会做的题目多花时间，不丢分，避免会而不对、对而不全。
最后一道压轴题，难度很大，其实上万考生里，能在这一题拿到满分的，不过几个人，这种万里挑一的机会，不用费力争取，也不用为此感到太难过。
叁、开头最易错回头可救分
&濒诲辩耻辞;基础题得分和丢分都很容易，越容易的题越要仔细。自己能超常发挥，很大程度因为考试时基础题得分高。做题时，无论题目多简单，都会保证做完后再检查一遍，确保能做的题目不出错。&濒诲辩耻辞;既然得不到难题分，一定要保证简单题不错。&谤诲辩耻辞;
四、书写格式：步骤不啰嗦不简省，该得分处且得分，分分要计较
按照步骤给分的，虽然不提倡啰嗦，但是必要的解题步骤要交代清楚。&濒诲辩耻辞;写好步骤让你占便宜。&谤诲辩耻辞;比如中考时理综物理部分最后两道大题都很难，做得并不顺利。但按老师的要求，将自己能想到的解题思路和步骤都写了上去，虽然没有得出最后结果，但也得了总分的一半以上。
另外，还有一个技巧性问题，比如某大题有几个小题目，分别考察不同知识点，如果第一题卡壳而第二题会做，可以直接认为第一题的结论是正确的，直接带入做第二题，一样可以得分。
五、书写规范：平常养成好习惯
不管字写得怎么样，一定要写的干净整洁，给人一目了然的样子，一定要让阅卷教师看明白。要保证每题的答案写在题目确定的位置，不写错字别字。&濒诲辩耻辞;因为书写丢分最可惜。&谤诲辩耻辞;答题书写量很大，有时字迹潦草不清，如果涉及到得分点，很可能因此而扣分。
小编总结
所以在中考前做好复习准备工作时最为关键的一点。中考过程中一旦有同学提前交卷时，你不要紧张，应继续答卷或复审试题，用足用好高考时间。如同一考场学生有不良的习惯动作，对你造成干扰和影响时，你也要报告监考老师，由监考老师提醒该考生，以消除对你的影响。
