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2020年六盘水中考查询电话

发布日期:01-20

中考考试结束了,又到了报考志愿的时候。现在每个地方的高中学校都是比较多的,在报考志愿的时候,同学们要提前上网了解学校的一些基本情况,再根据自己的条件选择适合自己的学校,所以提前了解招生信息和联系电话这对同学们来说是非常重要的,希望同学们都能进入理想的高中学校。

2019年六盘水中考查查询成绩

2019年初中学业水平考试(中考)成绩将于7月10日上午10时准时发布。南充中考成绩查询入口地址为:六盘水学校考试招生网:()或者登录六盘水教育局网站 : .考生在2019年贵州六盘水中考成绩查询入口开通之"日可用身份证号和用户名直接登录)自行查分。

各科素养培养变化趋势

中考具有毕业与选拔的双重功能,义务教育课程标准是学生达到毕业的最低要求,在此基础上,各学科要注重学生能力与学科素养的养成,加强对学生能力结构的考查,促使学生运用初中获得的知识和能力有效解决问题,同时有机渗透生态文明、生命安全和毒品预防等相关知识,丰富学生的知识与能力结构,着重突出以下几个方面的变化:

1、语文:以《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的课程目标和要求为依据,体现义务教育阶段语文课程的基本理念,以立德树人为目标。2018年中考延续对书写、基础积累与运用、阅读、综合性学习、写作能力等各方面语文能力的考查,根据贵阳市教学实际,注重初中学段与高中学段的过渡与衔接。同时加重对优秀传统文化的考查,增加试卷整体阅读量,注重对语言逻辑思辨能力和语言文字综合运用能力的考查,落实语文核心素养。

2、数学:以《义务教育数学课程标准(2011年版)》中课程目标和内容标准为依据,体现数学课程的基本理念,全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现(即四基+四能)。主要考查初中数学&濒诲辩耻辞;数与代数、图形与几何、统计概率、综合实践&谤诲辩耻辞;内容中最基础和最核心的内容,根据贵阳市教学实际,注重高初中衔接;注重考查学生对其中所蕴含的数学本质的理解;注重考查中考考生的科学精神和理性思维(即数学的语言表达、数学的思维分析、数学的逻辑推理、运算的算理和算法),从而落实学科核心素养(数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析)。

3、英语:以《义务教育英语课程标准(2011年版)》为依据,努力体现和落实课程标准的基本理念和教学要求,突出英语教育的“工具性”和“人文性”。考查中考考生综合语言运用能力为目标,即用“英语做事的能力”。延续对英语听力、口语(暂时通过静态文本动态考查)、阅读、写作能力的考查,在原有基础上适当增加试卷的整合阅读量。考查内容难度以课标五级要求为基准,同时适当体现初高中衔接,考试内容上突出“以生为本”,同时凸显学科育人功能,落实对学生学科核心素养(语言能力 文化品格 思维品质 学习能力)的考查,体现学科的育人价值。

4、物理:遵循《义务教育物理课程标准(2011年版)》的要求,提高全体中考考生的科学素养,贯穿&濒诲辩耻辞;从生活走向物理,从物理走向社会&谤诲辩耻辞;的课程理念,凸显学科核心素养。考查《义务教育物理课程标准(2011版)》所包含的叁个一级主题中最基础、最核心的内容,覆盖力学、热学、声学、光学、电学等分支。注重物理知识在生活、生产中的实际运用,关注物理与科技、社会发展间的联系。突出对学生理解能力、逻辑推理能力、综合分析能力、数理结合能力、实验探究能力的考查,落实考试对教育教学的导向功能。

5、化学:以《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程目标和内容为依据,着重考查&濒诲辩耻辞;中考考生观察、描述与解释简单化学现象的能力,初步运用所学知识从化学视角对有关物质的性质、变化进行分析、判断的能力,化学用语的识别与运用能力,简单化学问题的探究能力。&谤诲辩耻辞;四种能力,并突出初中化学主干、核心知识的理解、运用;突出化学实验的实践与理解;注重学生的自主学习与探究;关注化学与科学、社会、生活的联系。考查基本的化学学科素养,促进中考考生全面发展。

6、思想品德:考试命题按照&濒诲辩耻辞;依据课程标准,把握教材立意,体现国家意志,突出核心素养,基于学生生活,着眼学生发展&谤诲辩耻辞;的命题方向和思路谋划。按照&濒诲辩耻辞;基本稳定,小步推进&谤诲辩耻辞;的原则,中考考试后力求与高中阶段对学科&濒诲辩耻辞;获取和解读信息的能力&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;调动和运用知识&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;描述和阐释事物&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;论证和探究问题&谤诲辩耻辞;的四种能力的要求,注重学科核心素养的考查接轨。&濒诲辩耻辞;基本稳定&谤诲辩耻辞;即坚持突出正确的政治方向和坚定的政治立场,强调社会主义核心价值观的引领作用,注重学科核心素养;&濒诲辩耻辞;小步推进&谤诲辩耻辞;,即一是时事政治内容延长至2017年1月起至2018年4月止;二是选用的素材更加注重与生活之"间的联系;叁是更加注重中考考生思维和行为方式的素养考查。

7、历史:以《义务教育历史课程标准(2011年版)》为依据,体现立德树人为目标,注重对优秀传统文化、自主创新、依法治国等内容的考查,认真落实学科核心素养。着重对近代中国人民顽强反抗外来侵略、孙中山领导辛亥革命、中国共产党是孙中山最好的继承者、世界文化多元化、当今世界发展的主要趋势等内容的考查;不仅注重考查中考考生对单点知识的掌握情况,更加注重考查中考考生对历史阶段特征的掌握,注重大局意识,同时通过试题加强对学生的思想教育和正确的价值引领。

小编总结

同学们在每一学习次考试,同学们应该勤奋、踏实、乐观、自信、经常检视自己是否在那个地方做的不够好,在每一次学习中要善于总结。在中考考试时发挥出自己的最佳水平,无愧的人生才最美!要相信自己,坦然地去面对每一次考试。

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