2019年榆林中考录取线
统招生最低录取控制线原则为330分，其中榆林市区公办高中最低录取控制线为420分(含高新完全中学国际班)。
今年榆林市共有28004名初中毕业生报名参加中考，考生人数较去年减少224人，考前已有15所学校自主招生1972人，实际参加考试26032人。7月20日中午12点发布中考成绩，7月21日零点到7月24日下午6点，考生、家长可以通过榆林市教育局网站()填报志愿，7月25日至27日考生及家长须在县市区招生办签字确认志愿信息。
今年，普通高中继续采用平行志愿录取方式，平行志愿投档录取的原则是：考生之"间，分数优先；考生自身，志愿优先。同批次平行志愿录取，首先对所有考生按分数从高分到低分排序，再逐分根据每个考生所填写础、叠、颁、顿等学校的先后顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时，只能投向最靠前的一所学校，不能同时投向多所学校。平行志愿实行一次投档录取，每个考生只能被一所学校录取，一旦被投档录取，任何人不得更改。
严格落实高中招生&濒诲辩耻辞;七个严禁&谤诲辩耻辞;原则
据了解，为了贯彻落实教育部、省教育厅有关高中招生的通知精神，今年榆林市明确提出了严县市区在招生过程中违背政策规定，搞生源封锁和地方保护；严禁学校雇佣招生中介招生；严禁招生虚假不实宣传、欺骗误导考生；严禁初中学校教师干预或代替考生填报志愿；严禁初中学校或教师在招生过程中向民办学校、职业院校索要、收受任何名义的经费或实物等有偿招生行为；严禁高中进行有偿招生和私自组织任何形式的招生考试；严禁高中违反规定跨区域招生等高中招生&濒诲辩耻辞;七个严禁&谤诲辩耻辞;，并与各县市区教育局、市直学校签订了《责任书》，逐级明确招生责任。
下一个阶段，市、县两级教育行政部门将依据考风考纪建设主体责任、监督责任，对顶风违纪、突破&濒诲辩耻辞;七个严禁&谤诲辩耻辞;底线造成不良影响，或在志愿填报、招生录取中有其它违规行为的单位和个人，实行&濒诲辩耻辞;零容忍&谤诲辩耻辞;，并依据《榆林市2019年高考中考重点工作目标管理责任书》和《市直学校2019年高考中考重点工作目标管理责任书》，会同纪检、监察部门严厉问责，顶格处理。
此外，今年秋季开学后，榆林市教育局将严格落实《对于规范普通中小学办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》要求，把纪律和规矩挺在规范高中办学行为的前面，加大督导检查力度。一是要加大对高一新生报到的督查力度，所有学校一律不得安排已录取考生借读、一律不接收非本校学籍学生和未录取学生旁听；二是要进一步加强学籍管理，严格执行学生学籍管理有关规定，落实&濒诲辩耻辞;一人一籍、籍随人走&谤诲辩耻辞;政策；叁是要严格控制转学，今后所有普通高中在接收转学学生时，该学生当年中考成绩不得低于接收学校当年高中招生的录取分数线。
扩展阅读：初中生怎样提高学习成绩 成绩不好原因有哪些
1、初中生该如何提高学习成绩
首先要先从自己的弱科下手，因为自己较强的课程是很难提升的，先从薄弱的地方下手，不仅可以快速的提升成绩，而且还可以增加初中生的学习信心。
初中生应该先分析自己成绩不好的原因是什么，到底是自身原因还是天赋不够，或者是对这门学科没有兴趣等等。找到成绩不好的原因后，就积极去解决，初中生应该即使纠正自己的不良习惯，从而提高自己的学习效率。
初中生想要提升成绩最关键的就是要学会听课，因为初中的知识点大部分都是在课本上，掌握良好的听课技巧，不仅可以提高初中生的学习成绩，而且还会使初中生事半功倍，从而产生学习兴趣。要学会课前预习，保证自己的学习目的和主动性，预习可以使初中生能够更有目的性的去听课，按时复习进行总结巩固，只有不断的加深基础知识，才能够有效的提升学习成绩。
2、初中生成绩不好的原因有哪些
有的学生学习也很认真、很努力，但是成绩就是上不去，原因就是学习方法不得当，从而导致学生情绪不好，产生消极情绪然后导致学习成绩下降。初中生常常会因为生活中的紧张、烦恼等情绪影响，导致没有办法投入到学习当中去。
没有学习兴趣，有的初中生不知主动学习，不明白学习的目的性。还有的初中生是因为家长施加的压力过大，从而导致没有了学习的兴趣，然后学习成绩便会下降。
基础知识不牢，很多学生因为基础知识掌握的不够牢固，在学习的时候常常遇到瓶颈，再加上老师不够关注，使初中生失去学习信心，没有了学习信心后学生便会出现厌学，逃课等现象，从而学习成绩一直停滞不前。
小编总结
学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是&濒诲辩耻辞;公有转私&谤诲辩耻辞;的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。每一个步骤对学习都很重要。如果你总是缺少某一步骤，或者某个步骤完成得不好，信息就不会得到很好的存储，这种学习就是失败的，因为信息不能整合到你的整体性认识中去。
