2019年贵阳中考录取分数线
2019年全市普通高中招生计划共29084人,输送各级各类中职学校人数计划为20500人,五年制专科学校招生计划为252人。
&濒诲辩耻辞;叁区一地&谤诲辩耻辞;普通高中录取最低控制线按&濒诲辩耻辞;叁区一地&谤诲辩耻辞;辖区内公办普通高中招生计划数的110%划定。&濒诲辩耻辞;叁区一地&谤诲辩耻辞;公办普通高中录取最低控制线为367分;&濒诲辩耻辞;叁区一地&谤诲辩耻辞;内省级示范性高中配额生录取最低控制线为440分。
&濒诲辩耻辞;叁区一地&谤诲辩耻辞;外其他各区(市、县)普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按各区(市、县)公办普通高中招生计划的110%(开阳县按105%)划定。各区(市、县)公办普通高中录取最低控制线分别为:花溪区293分,乌当区328分,白云区343分,清镇市266分,息烽县280分,修文县261分,开阳县303分。
&濒诲辩耻辞;叁区一地&谤诲辩耻辞;、花溪、乌当、白云、开阳考生报读民办普通高中最低控制线为288分,清镇市考生报读民办普通高中最低控制线266分,修文县考生报读民办普通高中最低控制线261分,息烽县考生报读民办普通高中最低控制线280分。
全市五年制高等职业教育(专科)贵阳市最低录取控制线为261分。
市教育局提醒考生及家长,考生在接到考试通知单后,若对考试成绩有疑问,可于7月6日至8日到学校领取填写查分申请表并交到各区市县招办,进行复核查分,7月11日公布查分结果。
考生可于7月13日至15日按照自由选校、网上择优录取的方式在网上填报志愿。
推荐学校:贵阳市第十中学
是教育部首批&濒诲辩耻辞;全国现代教育贵阳市第十中学校创办于1956年,是一所办学规模较大的完全中学,在经过半个世纪的办学历程后,以&濒诲辩耻辞;文理兼通、教育信息优化、特长并进&谤诲辩耻辞;的风格形成了独特的办学特色。成为一所&濒诲辩耻辞;治学严谨,管理严格,学风优良,校风端正&谤诲辩耻辞;的市级名校。技术实验学校&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;全国现代教育技术实验学校成果突出学校&谤诲辩耻辞;。
贵阳市第十中学基本情况
贵阳十中经过半个多世纪成功办学经验的沉淀,形成了“文理兼通、教育信息优化、特长并进”的办学特色,成为一所治学严谨、管理严格、学风优良、校风端正的教育名校,十中人用实力兑现自己的诺言、学校凭业绩赢得社会的赞誉和家长的信赖。贵阳十中拥有一支国家级骨干教师、省市中青年骨干、学科带头人、特级教师、教育名师、高级教师、国家省市先进教师为龙头的优秀师资队伍,教育教学大赛获国家、部级奖项280个,省市奖项380个。多年来,学校获得了多项荣誉: “全国现代化教育技术实验学校”、“贵州省普及实验教学示范学校”、“贵阳市科教兴市示范工程”、“贵阳市信息化先进集体”、“贵阳市青少年艺术基地”、“贵阳市教学教研、科研先进集体”、“安全文明校园”…… 贵阳十中以提高教育教学质量为主线,以开发学生的潜力为基点,因材施教,分层教学,注重培养学生的个性与特长。莘莘学子的足迹留在了北大、浙大、中音、南大、同济、复旦、中山、武大、科大、川音、上戏……等高等学府的校园。
贵阳市第十中学师资力量
现有教师170余人,其中有特级教师8人,贵阳市&濒诲辩耻辞;教育名师&谤诲辩耻辞;1人,国家级骨干教师,贵阳市专业技术学科带头人3人,获国务院&濒诲辩耻辞;有贡献的知识分子&谤诲辩耻辞;称号1人,全国先进教师3人,省&濒诲辩耻辞;五一&谤诲辩耻辞;劳动奖章获得者1人,获硕士学位4人,高级教师、省、市、区中青年骨干教师、省级先进班主任、先进教师,市级先进班主任、先进教师等84人。学校共有54个教学班,近3,000名学生。
贵阳市第十中学办学特色
学校分为中学部和高中部两个部门。内部由2栋教学楼以及1栋实验楼组成。学校有学生多媒体制作室、计算机网络阅览室、机器人研究室、科技手工制作室;为拓宽学生的艺术素质和科技素质具有充分的、全面的发展空间。学校以&濒诲辩耻辞;一切为了学生的发展;让每一个孩子的个性和特长得到最大限度的发展;让每一个孩子在校园里享受成功的喜悦&谤诲辩耻辞;为学校教育的教育目标,以鲜活的文化载体,现代化、多功能的教育、教学、活动设施和设备充实学生的校园生活,为学生充分展示才华搭建了平台,使他们可持续发展的能力有着明显的优势。
扩展阅读:初中生怎样提高学习成绩 成绩不好原因有哪些
1、初中生该如何提高学习成绩
首先要先从自己的弱科下手,因为自己较强的课程是很难提升的,先从薄弱的地方下手,不仅可以快速的提升成绩,而且还可以增加初中生的学习信心。
初中生应该先分析自己成绩不好的原因是什么,到底是自身原因还是天赋不够,或者是对这门学科没有兴趣等等。找到成绩不好的原因后,就积极去解决,初中生应该即使纠正自己的不良习惯,从而提高自己的学习效率。
初中生想要提升成绩最关键的就是要学会听课,因为初中的知识点大部分都是在课本上,掌握良好的听课技巧,不仅可以提高初中生的学习成绩,而且还会使初中生事半功倍,从而产生学习兴趣。要学会课前预习,保证自己的学习目的和主动性,预习可以使初中生能够更有目的性的去听课,按时复习进行总结巩固,只有不断的加深基础知识,才能够有效的提升学习成绩。
2、初中生成绩不好的原因有哪些
有的学生学习也很认真、很努力,但是成绩就是上不去,原因就是学习方法不得当,从而导致学生情绪不好,产生消极情绪然后导致学习成绩下降。初中生常常会因为生活中的紧张、烦恼等情绪影响,导致没有办法投入到学习当中去。
没有学习兴趣,有的初中生不知主动学习,不明白学习的目的性。还有的初中生是因为家长施加的压力过大,从而导致没有了学习的兴趣,然后学习成绩便会下降。
基础知识不牢,很多学生因为基础知识掌握的不够牢固,在学习的时候常常遇到瓶颈,再加上老师不够关注,使初中生失去学习信心,没有了学习信心后学生便会出现厌学,逃课等现象,从而学习成绩一直停滞不前。
小编总结
无论人生经历了什么都要明白,我们既不是最幸运的也不是最不幸的,因为我们所经历的有人早已体会,有人正在经历,有人即将面对,仅此而已。在人生低谷时谨记:我们并不是唯一面对这种处境的人,但却是唯一可以帮助自己真正走出来的人。只要向着阳光前行,办法总会比困难多。小编希望同学们在中考中都能发挥最好的水平考上自己心仪的高中。