哪些学生适合中考复读?
中考复读并不市适合任何人的，以下几种考生是适合复读的:
1. 学习成绩好但中考发挥失常的考生
相信每年都是有这样的考生，明明学习成绩是很好的但是中考的时候就发挥的失常了，导致自己没有考上合适的高中。这类学生平时基础扎实，成绩优异，综合水平颇受认可。 再复读一年相信也不会有什么问题的，而且通过复读一年提升个70、80分也是很有可能的。
2. 心态稳定的学生
复读一年对于很多学生来讲都是很难熬的，复读一年的时间是需要强大的内心去支撑，复读能不能提高成绩也是与心态有很大的关联的。考生在复读一年期间，调整一下学习计划为自己找到一个合适的学习方法。
中考复习迎考六法
一、读
即通过读课本，看笔记，翻作业，达到知识再现、加深理解和记忆的目的。在应用这一方法时应注意：①要有目的有重点的去读，一本书从头读到尾，平均使用力量的方法是极其盲目的，也是低效的。②读，不仅仅是用眼睛去扫描，这样既容易走神，也是造成复习肤浅的重要原因。读的同时应多动手，在书本上作些标记、批示;多动脑，积极思考，上挂到自己原有的知识体系和网络，下联到具体的知识点和习题。
二、忆
运用尝试回忆的方法将学过的知识，在头脑中&濒诲辩耻辞;过电影&谤诲辩耻辞;，发现不熟悉、不清楚的地方及时翻阅资料，请教老师，予以补救。
叁、摘
将学习中的重点、难点摘录下来加深印象，重点攻克。另外就是摘错，在独立作业或考试结束后，对典型错误认真细致的分析致错原因，并将正确、错误的答案都记录下来留待以后作为借鉴。摘不仅可以帮助我们积累丰富的知识和经验，而且可以促进大脑的综合活动，提高创造思维的能力。
四、制
① 制表：通过表格的形式，将学过的知识进行归类、概括、比较，把知识间的层次、因果、隶属、结构形象直观的反映出来，既能提高记忆的效果，更是提高分析概括能力的极好途径。
②制卡：将要记忆的材料抄在卡片上，以便随身携带，随时复习。中英文的字词、数理化公式、规律均可制卡复习。
五、练
练是复习的重要手段，练习的目的，一是检查自己学习的效果，对知识的掌握及灵活运用程度;二是锻炼思维能力;叁是提高解题的速度。练习时应做到：
①注意审题能力的培养和训练。
②解题过程要做到有理有据，思路清晰，书写认真。
③限时训练，既要克服拖沓，也不应匆匆忙忙。
④独立思考。
⑤练后要及时小结，练而不结等于劳而不获。
六、议
几个同学以学习小组的形式互问互答，互检互助。由于这种方法有一定的竞争因素，从而可以激发学习兴趣和学习的积极性，对激发思维的敏捷性也有很大的帮助。
小编总结
中考复读对于同学们是再一次进入自己心仪的高中的一次机会，同学们一定要抓住这一次的机会，为了自己的梦想而努力。这一次大家复习就可以针对上一次中考的失败经验，查漏补缺，有针对性的对于自己的弱势学科进行复习。只要大家有一颗积极进取的心，相信大家一定会考上自己理想的高中。
