西安中考复读政策解读
可以复读，但只能复读一次!高中阶段学校招生录取的基本依据：每个学生初中学业考试各学科成绩合格，方具有当年高中阶段学校录取的基本资格。
1、不允许学生在义务阶段学校(即公办学校)复读。在全日制补习学校补习的学生，第二年参加中考以社会考生的身份在区教育局招办设立的报名点报名，高中学校在录取复读生的要求准则上与第一次参加中考的九年级应届生一致，初叁复读生学籍由教育局负责。
2、所有非应届学生参加同一学科学业考试次数不超过两次。参加两次学业水平考试的，以当年成绩作为高中阶段学校录取基本依据。所以，复读生可以参加2020年学业水平考试，具体考试时间以教育局2020年中考公告为准(如2019年中考时间为7月4日&尘诲补蝉丑;7月5日，学业水平考试为7月3日)。
3、2019年八年级学生参加的生物学和地理考试、信息技术和生物学操作考试成绩要妥善保存，不记入九年级学业水平考试总成绩，作为2020年毕业和升学的基本依据。
4、初中学业水平考试成绩作为升学的基本依据采用&濒诲辩耻辞;4+4&谤诲辩耻辞;或&濒诲辩耻辞;4+6&谤诲辩耻辞;方式，各学科成绩占总分比例，成绩呈现方式等，由各市教育局结合当地实际具体规定。
中考复读建议：
1.不是所有考生都适合复读
有些学生适合复读，而有些学生即使再花一年时间复读，无论从效果上看，还是从时间上看，都是失大于得。&谤诲辩耻辞;专家表示，心理素质不佳、分数过低或过高、被逼无奈的考生不适合复读。选择复读需要具备良好的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般容易悲观，对考试更加容易紧张和焦虑。从分数层面上分析，如果中考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分、300多分的考生，即便复读也难有大幅度提高；对那些600分左右的学生来说，提高的空间同样不大，可能考分还不如上一年。另外，有不少复读生是听从家长的决定才继续复读的，自己本身并没有太多动力或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲。
但&濒诲辩耻辞;中考成绩与平时模拟成绩分差大；临场发挥失利；初一初二没有认真学习等到初叁才幡然醒悟为时已晚&谤诲辩耻辞;的叁类考生，可以考虑再给自己一个机会。专家认为，由于初中涉及的知识面较为浅显，一般的科目都是考察一年或两年的基础知识点，拾漏补缺的东西少，所以孩子通过复读成绩大幅度提高的可能性较大。所以，&濒诲辩耻辞;初四生&谤诲辩耻辞;可以利用这一年的时间好好理顺初中阶段的所有知识点，在这一年里也是能有很大提升的。
2.选择复读或升学前先做好规划
适合的才是最好的，每年中考完，我们都能看到&濒诲辩耻辞;几家欢喜几家忧&谤诲辩耻辞;的画面。专家表示，很多家长都想让孩子上更好的学校。希望孩子更好并没有错，但应该根据孩子的特点选择适合孩子的学校，科学的填报中考志愿。不要盲目攀高，不要有附加的虚荣心。
专家表示，选择升学的家长可以选择个性化报考，根据孩子的特点选择高中。例如孩子在体育、艺术等方面有特长，或者是动手能力强也可以选择体育、艺术高中。总之"，在选择复读或者升学前，应该做好学业规划，不要因为一时的虚荣心而草草抉择。
3.如考生选择复读，应尽快调整状态
中考前后，已经有不少考生和家长咨询，中考补习学校了解学校情况和复读开课时间。有老师建议考生及家长，如果做好复读打算，要尽快到复读学校去调研，选择具有良好社会口碑的学校。通过该校往年的中考成绩和升学率情况考察学校的教学、教研实力，实地参观学校是否有独立的校区，管理是否严格。
小编总结
每个家长都期望孩子能考取好的成绩，考上理想高中。然而，影响孩子中考的因素有很多，孩子们为这场考试中卧薪尝胆，已经是于高度紧张的状态，家长不要过多的责怪孩子，丧失他的信心。此时，家长更多的是加强对他们的心理疏导，在生活上关心他们，精神上鼓励他们，引导他们正确对待成败。小编认为唯有此，才能使落榜孩子摆脱苦闷，扬起生活的风帆，鼓起勇气尽快找到适合自己成才的角色位置，愉快地走上新的生活。
