在选择学校的时候，就要了解学校的概况，知道学校的综合实力，能够分出上下高低。家长和同学们选择一所学校的时候会考虑很多方面，通过了解学校的办学规模、教学成果、教学特色、师资力量等，再去考量一所学校到底怎么样，好不好。
麻江下司民族中学介绍
下司民族中学创办于1956年9月,地处下司镇桃花大道边,背靠桃花山,前临清水江,是环境优美的州级环境育人示范学校。
麻江下司民族中学办学设施
学校占地25亩，基础设施齐全，有教学楼两栋(共33个教室)学生宿舍3栋，食堂1个;标准篮球场4个，排球场2个，乒乓球桌4张，200米环形跑道;有办公室12个，会议室1个，可坐200人的阶梯教室1个，多媒体教室3个，网络教室2个，学生微机室1个，体育器材保管室1个,音乐室1个,理化生准备室各1个、实验室各两个;教学仪器设备齐全，能按课程标准开齐开足实验课。
麻江下司民族中学办学成果
下司民族中学坚持贯彻党的教育方针，重视和培养学生的全面发展。积极推进素质教育，开展创新教育实验，德、智、体、美、劳等各方面成绩突出。
语文教研组创建的&濒诲辩耻辞;乡土恋歌&谤诲辩耻辞;专题学习网站，荣获&濒诲辩耻辞;全国信息技术创新应用主题大赛活动&谤诲辩耻辞;二等奖;有近20名教师参加省、州、县优质课竞赛中获奖;教师撰写的论文有近20篇在全国及全省各种征文比赛中获奖;学生参加全国性数理化学科竞赛和征文比赛均有获奖;民族民间文化和民族体育运动项目走进校园，&濒诲辩耻辞;独竹漂&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;小龙舟&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;铜鼓农民画&谤诲辩耻辞;等课外兴趣小组也初结硕果，在全省竞技和艺术比赛中均有学生获奖。
麻江下司民族中学办学模式
麻江下司民族中学领导班子坚持以人为本的管理模式，求真务实的工作作风，形成了下司民族中学和谐向上的良好风气，造就了良好的育人环境。学校坚持&濒诲辩耻辞;一切为学生服务，对学生终生负责&谤诲辩耻辞;的办学理念，以&濒诲辩耻辞;团结、勤奋、求实、进取&谤诲辩耻辞;为校训，要求教师&濒诲辩耻辞;严中有爱，导学有方，师生互动，教学相长&谤诲辩耻辞;;要求学生&濒诲辩耻辞;勤奋好学，比学赶帮&谤诲辩耻辞;,努力树立&濒诲辩耻辞;求实创新，奋发向上，文明友爱&谤诲辩耻辞;的校风。
麻江下司民族中学不断强化教学的中心地位，不断推进教学改革，特别注重现代化教育先进手段的运用，改革传统的一本书、一块黑板，一支粉笔教学的落后模式。
麻江下司民族中学致力于科研促教，科研促学，科研兴校，全体师生员工充满信心，高举科学发展的旗帜，全力打造下司民族中学示范性初中这一牌子，创造一流的管理，一流的质量。我们将用智慧和双手托起下司民族中学灿烂的明天!
选择一所学校是多方面衡量下来的结果，更何况高中学校不像小学初中那样不用太在意，一所高中学校的实力是直接和高考成绩挂钩的。学校的教学能力怎么样、学风氛围是否浓厚、高考成绩情况是怎么样的，都是衡量这所学校实力的一方面，大家可以通过多种渠道去观察了解。
