在选择学校的时候，同学们都比较注重该校的招生录取分数线，每所学校每年的分数线都是不一样的，所以在选择院校的时候，一定要注意该校的分数线，这样在报考的时候也要根据自己的成绩，不能好高骛远，一定要根据自己的成绩来确定自己报哪个学校。
重庆涪陵第五中学校录取分数线
考生可参考重庆涪陵第五中学校往年录取分数线。
| 学校 | 录取分数线 |
| 重庆涪陵第五中学校 | 660分 |
重庆涪陵第五中学校发展历史
重庆市涪陵第五中学校前身为创建于1903年的涪州官立模范高等小学堂，是今四川省、重庆市创办最早的13所新式小学校之"一。后经历了涪州官立高等小学堂、涪陵县立高等小学校、涪陵县立中小合校、涪陵县立高级小学校、涪陵县立师小合校、涪陵县立中师小合校、涪陵县立中小合校、涪陵县立初级中学、涪陵县立中学校、省立涪陵中学、川东区涪陵第一中学校、四川省涪陵中学校、四川省涪陵第五初级中学校、涪陵第五中学校、四川省涪陵第五中学校、四川省涪陵市第五中学校、重庆市涪陵第五中学校等发展阶段。涪陵五中1981年被确定为四川省首批重点中学，重庆直辖后确认为重庆市首批重点中学。2003年8月，学校由原址秦义园整体搬迁至涪陵桥南天子殿居委，新校占地320余亩，建筑面积11.7万平方米，建设投入1.8亿余元，中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来视察涪陵五中时，称赞是&濒诲辩耻辞;读书的好地方&谤诲辩耻辞;。原重庆市市长王鸿举誉涪陵五中为&濒诲辩耻辞;栋梁苗圃，人才摇篮&谤诲辩耻辞;。
重庆涪陵第五中学校办学理念
在百年的办学积淀中，涪陵五中形成了&濒诲辩耻辞;尚美求真&谤诲辩耻辞;的办学理念、&濒诲辩耻辞;正心养德&谤诲辩耻辞;的校训、&濒诲辩耻辞;博学笃行&谤诲辩耻辞;的校风、&濒诲辩耻辞;自主自立&谤诲辩耻辞;的培养目标和&濒诲辩耻辞;自主发展&谤诲辩耻辞;的办学特色。
重庆涪陵第五中学校校园文化
学校坚持以德育为首，五育并举，全面育人的办学方针。针对新形势下学生思想发展的特点，完善了校内&濒诲辩耻辞;校长一德育处一班主任&谤诲辩耻辞;的德育体系，与校外辅导团、西南服务团、法制教育基地、家长委员会形成社区德育教育网络，使学生在&濒诲辩耻辞;家长&尘诲补蝉丑;学校&尘诲补蝉丑;社会&谤诲辩耻辞;的立体化德育网络中获得教育。在学科教学中有机渗透绿色环保教育，定期开展&濒诲辩耻辞;保护母亲河&谤诲辩耻辞;植树活动、&濒诲辩耻辞;6.5世界日&谤诲辩耻辞;宣誓仪式、&濒诲辩耻辞;绿色家园我的梦&谤诲辩耻辞;主题团会等丰富多彩的环保教育活动。
重庆涪陵第五中学校荣誉
学校面对全体学生组建了各种课外活动小组，素质教育硕果累累。1995年以来，学生参加各类学科竞赛，获得市级、国家级奖励近2000人次，培养了6名国际、国家象棋大师，获金牌58枚、银牌57枚、铜牌58枚。蓓蕾艺术团在重庆市重点中学学生艺术节上多次获得一等奖。学生黄佳颖获2001年全国青少年科技创新发明一等奖、教育部李嘉诚基金会&濒诲辩耻辞;长江小小科学家&谤诲辩耻辞;提名奖。张钰同学获全国第二届中学英语奥赛特等奖。汪蕾同学《龙门石桥考察》获全国&濒诲辩耻辞;叁小&谤诲辩耻辞;作品赛二等奖。黄乐同学获四川省中学生演唱比赛一等奖。
重庆涪陵第五中学校成绩
几年来，教育教学质量屡创新高，高考上线人数稳步上升，2000年突破300大关;2001年上线总人数突破600大关，达625人，王星考入北京大学;2002年上线总人数突破800大关，达826人，其中重点本科164人;2003年上线987人，其中重点本科206人，付思量考入清华大学;2004年突破1000大关，达1342人，其中重点本科288人;2005年，高考上线1320人，其中重点本科286人，程劲松荣获区文科状元，考入北京大学;2006年高考上线1506人，其中重点本科307人，任群英荣获区文科状元，考入北京大学;2007年高考上线1608人，其中重点本科416人，本科1205人，冉宇航、冉茂林分别荣获区文科第一名、第二名，双双考入北京大学;2008年上线总人数1971人，重点本科上线503人，本科上线1389人，杨松、吴玉婷考入北京大学;2009年上线总人数2083人，本科上线1525人，重点本科上线499人，陈奎考入北京大学;2010年总上线2220人，本科上线1647人，重点本科上线596人，方琦考入清华大学，李寻球考入北京大学;2011年总上线2414人重点本科上线665人，本科上线1898人，李正容同学考入北京大学。
重庆涪陵第五中学校管理
涪陵五中坚持&濒诲辩耻辞;靠团结，靠苦干;从严治校，从严治教，从严治学;抓思想育人，抓制度管人，抓环境陶冶人，抓质量造就人&谤诲辩耻辞;的良好办学传统，以&濒诲辩耻辞;叁个面向&谤诲辩耻辞;为指导，以&濒诲辩耻辞;培养有创新精神和实践能力、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人&谤诲辩耻辞;为办学思想。狠抓教学常规管理，深化课堂教学改革，设立了专门负责教学督察的督导室，成立了多学科骨干参加的&濒诲辩耻辞;学校课程建设委员会&谤诲辩耻辞;，制定出台了&濒诲辩耻辞;五中课程建设规划&谤诲辩耻辞;和教学课程管理制度。
学校每年都有设置分数线，同学们根据该校的录取分数线，在综合自己的成绩报考该校，一般分数线会根据历年分数线来选择一个最高分一个最低分之"间，所以一般要关注历年分数线。又到了一年的中考时间，想要选择重点高中的同学是不是也正紧张的挑选着呢，所以在了解清楚后，一定要努力学习。
