同学们在填报志愿的时候最关心的问题之"一就是学校的录取分数线，这对于同学们来说是非常重要的。报考学校的时候同学们可以去网上查看想要报考的学校的招生录取分数线，这样同学们再报考学校的时候就可以跟据学校的招生录取分数线结合自己的实际情况进行志愿的报考。
重庆市第十一中学录取分数线
| 学校 | 录取分数线 |
| 重庆市第十一中学 | 671分 |
重庆市第十一中学对幸福教育的理解
幸福是一种感觉而已。就做人而言，得到社会、他人的尊重，活得有尊严是一种幸福;就做事而言，过程有兴趣，结果获得成功就是一种幸福。幸福教育应该是教育者、教育对象对教育过程感兴趣，乐意参与教育活动，对教育活动的结果感到满意的教育。
重庆市第十一中学幸福教育体系的建构
重庆市第十一中学将努力构建：&濒诲辩耻辞;教师乐教、善教、教得有效;学生乐学、善学、学得愉快;质量优异、师生满意、人民满意&谤诲辩耻辞;的幸福教育体系。质量优异、师生满意、人民满意是幸福教育的根本。
重庆市第十一中学构建幸福教育体系的主要举措
1、构建让教师乐教、善教、教得有效的教育教学体系。
(1)引导教师乐教
注重引导，促进教师形成正确的教育价值观，让教育活动成为教师认同的生活方式，切实做到让教师乐教。
(2)促进教师善教
促进教师的专业发展，提升教师的专业能力，让老师善教。
(3)确保教师教得有效
改变教师的教学方式，按学生&濒诲辩耻辞;学&谤诲辩耻辞;的逻辑结构设计教学，以学定教，确保教师教得有效。
2、构建让学生乐学、善学、学得愉快的学习机制
(1)改革课程设置，激发学生学习兴趣，促进学生乐学。
(2)改变学生的学习方式，推行&濒诲辩耻辞;学案导学&谤诲辩耻辞;模式，建立学生自主、探究、合作的学习机制，促进学生善学。
(3)开设丰富多彩的选修课，开展丰富多彩的社团活动，让学生主动的生动活泼的富有个性的发展，让学生体验教育教学活动过程的愉悦。
3、构建&濒诲辩耻辞;轻负担、高质量&谤诲辩耻辞;的保障机制
(1)建立尊重学生、不体罚学生的保障机制。
(2)建立减轻学生过重课业负担的保障机制。
(3)建立保证高质量的运行机制。
学校的录取分数线反映着学校对生源成绩的一个选择区间，大家都想知道自己报考该学校，是否能达到其分数线，同学们可以去网上查看想要报考的学校的招生录取分数线，有疑问的地方可以与老师商量，也可以电话联系招考学校的老师。
