同学们中考后都想进入一所各方面条件都比较好的高中学校。这需要大家结合自己的实际中考情况去多方面的去了解学校，可以通过登录学校的官网查询信息，也可以询问曾经就读的亲戚子女，或者自己前往学校实地看学校的情况。好的学校重要，好的学习习惯同样重要，希望大家端正学习态度，收获好的学习结果。
景谷县第一中学办学历史
景谷一中创建于1931年4月，原址在威远镇大寨，创办时名为&濒诲辩耻辞;景谷县立初级中学&谤诲辩耻辞;。
1949年6月12日，县人民政府接管学校后，改组了县立中学，更名为&濒诲辩耻辞;景谷中学&谤诲辩耻辞;。
1951年7月，碧光中学并入景谷中学，更名为&濒诲辩耻辞;云南省景谷中学&谤诲辩耻辞;。1958年3月，学校从大寨迁往现址。
1959年9月开始招收高中班，成为完全中学，定名为&濒诲辩耻辞;云南省景谷县第一中学&谤诲辩耻辞;。
1985年学校更名为&濒诲辩耻辞;景谷傣族彝族自治县第一中学&谤诲辩耻辞;。
1993年被认定为云南省二级二等完全中学。
2003年被认定为云南省二级一等完全中，2008年10月，申报&濒诲辩耻辞;云南省一级叁等完全中学&谤诲辩耻辞;，己通过县级评估验收。
景谷县第一中学办学条件
学校位于景谷县威远镇益智路154号，校园占地面积126157尘2(约189.42亩)，校舍建筑面积19727平方米，教学及辅助用房11505尘2。有图书资料6.6743万册，生均达20.9册;阅览室1间(120座)，有报刊、杂志80余种;有较为完善的教学设备及运动场。
学校现有教职工283人，专业技术人员252人，专任教师222人，行政人员13人，教辅人员19人，工人29人，其中：高级教师73人，中级教师85人，初级教师92人，未评4人，高中职教师占专任教师的71.2%，具有本科学历202人，专科53人，中专11人。
景谷县第一中学办学发展
在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导和社会各届的关心支持下，学校积极探索内部管理改革，以改革促发展。
1997年开始试行&濒诲辩耻辞;年级优化组合&谤诲辩耻辞;，1998年推行&濒诲辩耻辞;双向选择，竞争上岗&谤诲辩耻辞;尝试，2001年9月实行专业技术职务&濒诲辩耻辞;评聘分开，高评低聘&谤诲辩耻辞;首次实现评聘分离。
2005年县委、政府出台《对于加快教育改革与发展的决定》和《加快教育改革与发展的实施意见》等文件，启动以校长公选，教职工全员聘任和绩效工资分配为主要内容的教育综合改革试点，将一中列为改革的试点学校，学校于2005年8月下旬完成了教育综合改革试点工作，全面实施&濒诲辩耻辞;校公选制&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;教职工全员聘任制&谤诲辩耻辞;，迈出了全县教育综合改革的第一步。
学校一贯坚持社会主义的办学方向，坚持面向全体学生，全面贯彻党的教育方针，逐步形成了&濒诲辩耻辞;严谨、求实、团结、奋进&谤诲辩耻辞;的校风，&濒诲辩耻辞;敬业、爱生、为人师表&谤诲辩耻辞;的教风和&濒诲辩耻辞;文明、勤学、全面发展&谤诲辩耻辞;的学风。形成了&濒诲辩耻辞;重视差生转化，成果显着的德育工作系列化特色;课外活动生动活泼，体育卫生工作成绩显着的特色&谤诲辩耻辞;。自办学以来，培养了初、高中毕业生3万余名，为社会输送了大批合格的社会劳动者。
景谷县第一中学积极组织学生参加各级各类竞赛，获奖3000余人次。教职工获国家、省、地表彰70多人次，46名教师的论文在公开刊物发表。
1998年被县委、政府评为&濒诲辩耻辞;文明单位&谤诲辩耻辞;，被团县委评定为&濒诲辩耻辞;青年文明校园&谤诲辩耻辞;，被县爱卫会评为&濒诲辩耻辞;爱国卫生达标单位&谤诲辩耻辞;;1999年被地区教委评为&濒诲辩耻辞;地区文明学校&谤诲辩耻辞;;2000年被评为&濒诲辩耻辞;省级文明学校&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;教育对口支援先进集体&谤诲辩耻辞;、地区级&濒诲辩耻辞;安全文明社区&谤诲辩耻辞;;2001年获地级&濒诲辩耻辞;绿色学校&谤诲辩耻辞;;2002年被省教厅确定为&濒诲辩耻辞;云南省现代教育信息技术实验学校&谤诲辩耻辞;;2003年2月被评定为地级&濒诲辩耻辞;文明单位&谤诲辩耻辞;、2006年4月评定为省级&濒诲辩耻辞;绿色学校&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;毒品预防教育示范学校&谤诲辩耻辞;;2006年度被评为市精神文明建设工作先进单位。
2007年被评为&濒诲辩耻辞;省级文明单位&谤诲辩耻辞;，全校有76户家庭被文明委授予&濒诲辩耻辞;十星级文明户&谤诲辩耻辞;光荣称号，学校工会被县总工会评为&濒诲辩耻辞;优秀基层工会&谤诲辩耻辞;。
选学校不是&濒诲辩耻辞;随便&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;都可以&谤诲辩耻辞;的事情，我们不能匆匆忙忙地马虎选择。它需要我们和爸爸妈妈们一起商量，一起参考探讨。溧水第叁高级中学有着优美适宜的学习环境，优秀的师资和学习管理制度，良好的综合办学水平，是同学们求学的理想场所。
