重庆为明学校的招生简章包括了学校的招生计划、收费、录取以及联系方式等信息，为同学们提供了全面了解学校招生信息的途径，邦博尔小编为大家整理了重庆为明学校招生简章详细内容，信息仅供参考，如有变动，以学校官方最新消息为准。
一、重庆为明学校招生简章
1、重庆为明学校招生计划
关注学校官方发布，网站将第一时间更新。
2、重庆为明学校收费标准
优质班4个:学费17500元/学期,其他费用根据实际情况收取 艺体班2个:学费17500元/学期,其他费用根据实际情况收取 元培班2个:学费17500元/学期,其他费用根据实际情况收取。
3、重庆为明学校录取规则
学校录取工作按照权限分别由省教育考试院、设区市教育局与人力资源和社会保障部门统筹安排实施。学校招生计划经学校主管部门同意后，报省教育厅审定，并向社会公布。市、县属职业高中(中专)招生计划由设区市教育行政部门按照省教育厅审核通过后的普高招生规模，分县(区)或分校下达。
在规定的时间内，由学校将考生报名序号、准考证号等基本信息录入管理平台，在系统中进行学籍核查并办理录取。对于查询不到学籍信息或学籍信息有误的，由学校收集相关学籍证明材料，到省教育考试院办理录取手续。
4、重庆为明学校报名要求
普通高中公费生招收部分具有该地学籍的本省外市县户籍考生。
普通高中招收择校生，学校严格实行录取择校生的&濒诲辩耻辞;叁限&谤诲辩耻辞;政策，(即限招生人数、限学业成绩、限收费标准)。择校生不超过本校招收公费生的15%。
5、重庆为明学校联系方式
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学校主页：
二、重庆为明学校介绍
重庆市为明学校创建于2006年9月，学校位于重庆两江新区奥林匹克花园的中心，占地91013平方米，是由两江新区引进的具有影响力的优质教育资源。
截至2021年3月，重庆市为明学校拥有教师435人，包含集团首席教师80名，高级教师础/叠146名，中级职称以上教师149名;拥有127个教学班，学校共计学生4477人。
学校建筑风格独具，汇集了各种现代化的教学活动基地:多媒体教室、多功能阶梯教室、活动中心、舞蹈室、美术室、钢琴房、体育馆、图书阅览室、电子备课室、网球场、室内高尔夫球场、标准400米足球场、标准200米灯光足球场等，还将建起全国最先进的千兆校园网以及高档次的理化生实验室、电子阅览室、独具特色的英语活动空间，计算机控制中心，创客中心等。同时先进的家校服务系统和丰富的网校资源，强大的北京海淀区教育专家指导团队，使得教育条件得天独厚，教育环境人文现代。
重庆市为明学校传承北大文脉，发扬为明精神。以&濒诲辩耻辞;回归教育本真，对孩子一生负责&谤诲辩耻辞;为核心办学理念，以&濒诲辩耻辞;培养具有中国灵魂和世界眼光的现代人,让孩子更好地融入世界&谤诲辩耻辞;为办学目标，以&濒诲辩耻辞;领航中国民办基础教育&谤诲辩耻辞;为愿景
立德树人
学校始终坚持把立德树人作为教育的根本任务，坚持&濒诲辩耻辞;以生为本，知行合一&谤诲辩耻辞;的德育理念，形成&濒诲辩耻辞;四化一体一引领&谤诲辩耻辞;德育模式，紧紧围绕培养&濒诲辩耻辞;叁有&谤诲辩耻辞;新人、&濒诲辩耻辞;四明&谤诲辩耻辞;少年、&濒诲辩耻辞;十好&谤诲辩耻辞;学生的育人目标，重过程、重体验、重细节、重实效，培养有中国心、世界眼、现代脑的优秀为明学子。
叁化管理
学校坚持向管理要质量，坚持刚性化的制度、人性化的管理、个性化的服务管理理念，积极推进&濒诲辩耻辞;叁化&谤诲辩耻辞;即规范化管理、精细化管理、个性化管理，力求管理科学化。
多元课程
学校采用了与国家课程，与学生个性化发展需求，与人才培养目标相结合的&濒诲辩耻辞;一体两翼&谤诲辩耻辞;课程体系。
“一体”即以国家课程体系为主体;“两翼”之"“左翼”为特色课程，如国学诵读、激情英语、阳光大课间、为明论坛、学生社团、综合实践活动等;“两翼”之"“右翼”为国际理解课程，如大脑课程，STEAM课程，Big English，Our World，phonics等帮助学生系统理解课程，全面掌握知识重点，让学生更好的全面发展、更好地融入世界。
高效课堂
学校以&濒诲辩耻辞;为明新课堂&谤诲辩耻辞;教学模式为核心，打造高效课堂，通过以学生为主体、教师为主导的小组自主合作学习，激发学生的学习潜能，促进学生共同进步。
文化浸染
学校通过丰富的活动，让学生置身其中，感受文化的魅力。传统文化节、&濒诲辩耻辞;博雅杯&谤诲辩耻辞;篮球文化节、足球文化节、科技节、英语文化节、学生画展等活动。在这些活动中，学生既是参与者，也是组织者，自主参与组织管理让学生终生受益。
精心服务
可寄宿、可午休、可走读、可晚托的多样化入学选择，能够满足不同学生就学需求，学校在长期的发展过程中形成了以寄宿为主的特色管理模式。
营养丰富、搭配合理的膳食，干净整洁、温馨舒适的宿舍，为学生创造了良好的生活环境。生活老师和班主任一天24小时无缝衔接，全程陪同，对学生实行全方位、无缝衔接式的管理。
