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一、江苏省宝应中学详细介绍
1、江苏省宝应中学荣誉
江苏省宝应中学,创办于1928年,1980年列为江苏省首批办好的重点中学,2006年晋升为江苏省四星级高中,2013年初,经省教育厅同意更名为&濒诲辩耻辞;江苏省宝应中学&谤诲辩耻辞;。承古运河浸濡,续九十载薪火,学校以进取开拓的精神,优化教育资源,改革教育模式,提升办学品质,取得了驰名省内外的教育教学业绩。
2、江苏省宝应中学办学特色
学校围绕高中教育的特点,构建&濒诲辩耻辞;双能递进、分层培养&谤诲辩耻辞;师资队伍培养模式,造就一支高素质、高水平、&濒诲辩耻辞;双师&谤诲辩耻辞;型教师队伍。按照&濒诲辩耻辞;高起点、高素质、专业化&谤诲辩耻辞;的原则引进青年教师。选用原&濒诲辩耻辞;985&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;211&谤诲辩耻辞;高校、现&濒诲辩耻辞;双一流&谤诲辩耻辞;高校的各个学科的优秀毕业生,同时通过强化岗前培训、实行导师制、鼓励继续教育等方式,给他们压担子、指路子,帮助青年教师尽快成长。通过提高青年骨干教师的教育理论水平,提供科研创新机会,提供进修深造条件,积极为骨干教师学历学位提升、海内外研修、参加高级研讨班等方面提供保障,促进青年骨干教师的教科研水平的提高。通过系统的学习教育教学理论和教育人才培养模式新理念,提高学科理论水平、增强科研创新能力、锻炼组织管理能力,从而提高学科带头人的教育教学能力,发挥学科带头人&濒诲辩耻辞;带队伍、领团队、育人才&谤诲辩耻辞;的作用。
3、江苏省宝应中学办学成绩
学校牢固树立质量观,全面提升学校教育教学水平。全校上下牢固树立&濒诲辩耻辞;质量就是尊严,质量就是生命&谤诲辩耻辞;的意识,积极推进课堂教学改革,致力于打造高效的、高质量的&濒诲辩耻辞;真恒学问课堂&谤诲辩耻辞;教学模式,努力使课堂成为校园最为亮丽的风景。&濒诲辩耻辞;教有法,但无定法&谤诲辩耻辞;,学校突出因材施教的思想,推行包括自主学习,课堂展示,训练检测,反思小结等环节和&濒诲辩耻辞;学、教、练、评&谤诲辩耻辞;模块在内的新课堂教学模式,坚持对具体学生进行具体分析,充分发挥教师和学生的潜能。全体宝中人认清新形势下拔尖人才培养的重要性,早做谋划,积极探索,整合资源,打造环境,为拔尖人才的培育创造条件,保证学生高进高出、低进高出,促进了学校教育教学水平的不断提高。近几年学校高考屡攀新高,拔尖人才数量稳中有升。2021年宝应中学被宝应县委、县政府授予&濒诲辩耻辞;工作创新奖&谤诲辩耻辞;先进单位。
4、江苏省宝应中学宿舍条件
学生寝室是标准的学生公寓,上下床,有卫生间,宽带等,配套设施一流。空间宽敞,光线明亮,干净整洁,并且还有单独的衣柜和浴室,非常的方便,具体分配情况根据学校安排为准。
二、江苏省宝应中学评价
校友评价:江苏省宝应中学有良好的学习环境,严格的学校制度,老师对学生很负责,并且学校有丰富的课外活动。
校友评价:江苏省宝应中学简称&濒诲辩耻辞;省宝中&谤诲辩耻辞;,位于江苏省宝应县,于1980年被列为江苏省首批办好的重点中学,2006年被江苏省教育厅评为江苏省四星级普通高中。