澄西中学位于江阴市西石桥镇,属于利港镇管辖,是一所叁星级学校,包括初中部和高中部,校园内的教学楼包括荟萃楼,晨曦楼等,其中晨曦楼为年代最老的楼,江阴澄西中学地处江苏省无锡市江阴市西石桥南街158号，乘车路线主要为：公共交通;也可以自驾导航直接到校。
一、江阴市澄西中学详细地址
江苏省无锡市江阴市西石桥南街158号
二、江阴市澄西中学乘车路线
江阴市澄西中学附近的公交站:西桥社区、闸板村、澄西中学(西石桥小学)、闸板村、苍山桥、苍山桥、百乐门。
江阴市澄西中学附近的公交车:江阴103路、城镇128路等。
叁、江阴市澄西中学介绍
江阴市澄西中学始建于1938年，原址在璜土前栗山。1939年10月，陈毅元帅亲临演讲，誉之"为“江南第一所抗日中学”， 勉励师生“读书不忘救国，救国必须读书”，并捐赠银圆二百枚助学。半年后，澄西中学诞生了江阴教育界第一个中共地下支部，一众青年师生，心怀救国理想，奔赴革命洪流，有的成长为共和国少将，有的英勇捐躯，成为革命烈士。2009年11月陈毅元帅之"女丛军携家人和中央教育电视台摄制组一行莅临澄西中学，追寻父亲足迹。2011年纪念陈毅元帅诞辰110周年期间，陈毅元帅子女赠送了学校有关陈毅元帅的珍贵书籍史料。
1946年春，学校搬迁至西石桥现址。1995年，学校成为首批江阴市重点高级中学，2005年1月成为江苏省叁星级重点高中。2014年7月，学校分设为江阴市澄西中学(高中)和江阴市西石桥中学(初中)。
近年来，在各级党委政府和市教育局的关心支持下，在全校师生的不懈奋斗下，澄西中学这所具有优良革命传统的老校重新焕发了青春与活力，实现了跨越式发展。学校办学条件极大改善，管理水平日益提高，学校风气清正，围绕&濒诲辩耻辞;做实叁星，瞄准四星&谤诲辩耻辞;的总方针，做到了同类学校领先，四星级高中有位置，呈现出&濒诲辩耻辞;低进高出、高进优出、多元发展、跨越提升&谤诲辩耻辞;的发展趋势，得到了社会、家长、学生以及上级主管部门的认可与赞扬。陆续获得江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校、无锡市德育先进学校、无锡市平安校园示范校、无锡市依法治校示范校、无锡市敬老先进学校、无锡市党史教育基地、无锡市青春期教育基地、江阴市革命传统教育示范基地、江阴市十佳书香校园、江阴市文明创建先进集体、江阴市委先进基层党组织等荣誉称号。
1940年7月，江阴教育界第一个中共地下支部---澄西中学党支部诞生，不久，一众澄中师生投笔从戎，奔赴抗日前线，挥洒青春与热血。自此，革命者的事迹与精神，尤其如陈毅元帅等老一辈无产阶级革命家的精神，升华成红色基因，在澄西中学八十余年奋进历程里始终熠熠生辉，历久而弥新。
澄西中学始终坚持党的正确领导，以党建工作引领学校教育教学工作，以办人民满意教育为总目标，凝心聚力，主动作为，努力发挥党员干部示范引领作用，不断开创学校发展新局面。澄西中学总支部2013年、2014年被评为江阴临港经济开发区年度&濒诲辩耻辞;先进基层党组织&谤诲辩耻辞;，2016年被评为江阴市教育局党委&濒诲辩耻辞;先进基层党组织&谤诲辩耻辞;，2017年被评为江阴市委&濒诲辩耻辞;先进基层党组织&谤诲辩耻辞;。
在长期的办学实践中，学校秉承&濒诲辩耻辞;弘毅&谤诲辩耻辞;校训，激励广大师生继承儒家文化志存高远、坚强刚毅的传统，学习以陈毅为代表的老一辈革命家百折不挠、勇往直前的精神，坚持&濒诲辩耻辞;以人为本，成就更好的自己&谤诲辩耻辞;的办学理念，坚持&濒诲辩耻辞;规范共性，发展个性，品位高尚&谤诲辩耻辞;的育人目标，培养正直勇毅的时代建设者，形成了&濒诲辩耻辞;文明、和谐、求实、创新&谤诲辩耻辞;的校风，&濒诲辩耻辞;厚德、爱生、严谨、博学&谤诲辩耻辞;的教风，&濒诲辩耻辞;明理、砺志、勤学、善思&谤诲辩耻辞;的学风，&濒诲辩耻辞;弘志励学，毅行致远&谤诲辩耻辞;的学校文化精神核心。
学校注重以行动德育引领学生健康成长。
一是弘扬&濒诲辩耻辞;弘毅&谤诲辩耻辞;文化，做好经典传承。学校以&濒诲辩耻辞;弘毅&谤诲辩耻辞;为校训，以澄西革命精神树灵魂，以中华儒家文化立骨架，以杰出校友事迹铸血脉，倾心打造革命传统教育鲜明特色。文化润校，润物无声，潜移默化中培养志向高远、品德高尚、人格坚毅、敢担当、有作为的优秀人才。
二是抓实养成教育，做到规范有序。以&濒诲辩耻辞;四仪八礼&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;五小行动&谤诲辩耻辞;为抓手，以优秀人物评选为载体，以&濒诲辩耻辞;绿色生态学校&谤诲辩耻辞;建设为契机，在学生生活和学习常规、行为习惯等方面进行精细化打造，有效促进学生良好习惯的养成。
叁是深化主题教育，锤炼学生品质。活动是养德的载体，实践是修身的基石。学校以仪式教育、学团活动为途径，让学生在实践活动中践行社会主义核心价值观，引导学生做讲文明、有爱心、知荣辱、守诚信、有自信、懂自强的现代人。
四是加强青春教育，完善学生人格。学校以青春期教育基地及青爱小屋为主阵地，以青春期教育、防艾教育、心理咨询叁者结合的心理健康教育为主线，构建学校心理健康教育完整体系，塑造学生健全人格和良好的个性心理品质，使学生学会自信、学会沟通、学会自制、学会自省、学会合作，为学生幸福人生奠基。
五是完善家校互动，助力学生成长。转变观念，树立家长是学校、班级的重要资源的观念。积极探索五育互动、师生互动、家校互动的合力机制。通过家长委员会的例会制、校园家长开放日的常态化、家长也来晚自修、家庭教育讲座等形式，让家长走进课堂，参与德育活动，亲近教师和学生，调动了家长参与学校管理的积极性，提高家校合作的教育合力。同时开展寒暑假教师义工家访活动，完善家校、家社交流工作。重点做好&濒诲辩耻辞;弘毅&谤诲辩耻辞;家长学校建设工作，不断丰富和完善家长学校的内容，2017年，学校&濒诲辩耻辞;弘毅&谤诲辩耻辞;家长学校被评为江阴市十佳家长学校。
学校坚持以课本为纲、课堂为本、科研为翼，不断提升教育教学质量。
一是课程建设特色化。以培育学生核心素养为目标，以&濒诲辩耻辞;弘毅&谤诲辩耻辞;文化为基础，着眼于学生优势智能的发现与发展，立足于为学生提供更多的可选择课程和主动学习平台，优化顶层设计，建构完善适应课程改革要求、适合校情学情、科学合理的&濒诲辩耻辞;弘毅教育&谤诲辩耻辞;课程结构体系，稳步扎实推进实施。
二是教学管理精细化。&濒诲辩耻辞;低重心、双轨制&谤诲辩耻辞;管理模式，使年级组质量负责制和教研组质量负责制，在横向和纵向上形成互补，学段特点和学科特点兼顾，从而确保教学质量的稳步提升。教学常规制度科学严谨，环节程序化，过程规范化，评价科学化，使常规工作有章可循，有据可依。简化常规工作行政程序，细化常规工作操作程序，优化常规工作实施效率。
叁是课堂教学范式化。深入进行&濒诲辩耻辞;叁导型&谤诲辩耻辞;(目标导引，问题导向，课型导范)教学模式的实践研究。以国家课程校本化实施为途径，加强&濒诲辩耻辞;目标导引&谤诲辩耻辞;的适切性;以&濒诲辩耻辞;极课&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;智慧课堂&谤诲辩耻辞;等信息技术数字平台的应用为手段，加强&濒诲辩耻辞;问题导向&谤诲辩耻辞;的针对性与精准度;以市教育局&濒诲辩耻辞;建设&濒蝉辩耻辞;叁力&谤蝉辩耻辞;课堂&谤诲辩耻辞;项目为契机，进一步规范学科基本课型与课堂基本形态。
四是教学科研真实化。推行教科研&濒诲辩耻辞;四问题&谤诲辩耻辞;模式，即立足教育教学实际提出问题、写反思，针对问题解决尝试实验、成案例，瞄准解决问题撰写论文、做课题，提炼问题解决的得与失、升理念。倡导探求真问题、实施真研究、进行真反思、服务真教学的&濒诲辩耻辞;真实教研&谤诲辩耻辞;方向，推进教学科研&濒诲辩耻辞;从实践中来，到实践中去&谤诲辩耻辞;的实践操作。
五是学生培养多元化。为学生发展提供多种平台、多种渠道。学科培优促进学业尖子，社团养趣陶冶身心情趣，专训选拔培养更多特色人才。学校艺术高考已形成传统;与丹麦拜瑟克伦城市联合体贬.颁.奥尔斯特德高中签订合作协议，确定建立延续的、发展的合作关系，为师生的发展提供了新的机会和平台。
