大城县第一中学是大城县唯一的一所省级示范性高中。创办于1949年4月8日，前身为大城初级师范学校、大城中学、任丘第叁中学、五七大学、五七学校，1986年9月始称大城县第一中学。乘车路线主要为：公共交通;也可以自驾导航直接到校。
一、大城县第一中学详细地址
河北省廊坊市大城县廊大路1号
二、大城县第一中学乘车路线
河北省大城第一中学附近的公交站:第一中学、荟萃中学、第一中学、第二人民医院、卡子街、环城北路、中医院、第叁中学、胜利、北门、黄山园、职业教育中心、中江桥北、中江桥北(市福彩中心)、师范大学、人民保险公司。
河北省大城第一中学附近的公交车:38路、15路、32路、34路、41路环线、46路环线、12路、28路环线、9路、19路、10路、26路、16路、30路、27路、1路、18路、17路、2路、21路、25路环线、33路、35路环线、4路、6路、42路、31路等。
叁、大城县第一中学介绍
是大城县唯一的一所省级示范性高中。创办于1949年4月8日，前身为大城初级师范学校、大城中学、任丘第叁中学、五七大学、五七学校，1986年9月始称大城县第一中学。
大城一中创建于1949年，始称&濒诲辩耻辞;大城初级师范学校&谤诲辩耻辞;，校址在今县招待所。1954年8月，更名为&濒诲辩耻辞;大城县初级中学&谤诲辩耻辞;，停招师范生，改为培养初中生。学校也陆续迁往西关圣人殿处(今县职工学校)。1958年8月，招收第一届高中生，开创了由培养初中生到培养高中生的格局。同年10月，由于上级取消大城县建置，曾更名为&濒诲辩耻辞;任丘第叁中学&谤诲辩耻辞;。1962年1月，恢复大城县建置，校名随之"改为&濒诲辩耻辞;河北大城中学&谤诲辩耻辞;。1985年，政府投资100万元创建新校，校址在县城北廊大路西侧，1986年9月搬迁完毕，命名为&濒诲辩耻辞;大城县第一中学&谤诲辩耻辞;，为河北省重点中学之"一。高考成绩多次居廊坊市首位。历届县委、县政府非常重视学校的建设和发展。1997年下半年开工到1998年，投资300万元完成一中科技实验楼。2000年后又开始了大规模的基础设施建设，先后完成了教学楼、学生宿舍楼、教工宿舍楼和综合一号楼。2004年12月，投资2000万元实施大城一中改扩建工程。先后完成女生宿舍楼、综合办公楼和北大门的建设，2006年建成4400平方米的学生餐厅。2005年1月通过河北省示范性高中的评估验收。数次因高考成绩优异被评为廊坊市教育工作先进单位。
目前，学校占地217亩，建筑面积6.5万平方米，建有教学楼、科技实验楼、教工宿舍楼、学生宿舍楼和学生餐厅。其中教学用房21167平方米，行政用房4338平方米，后勤附属设施 15419平方米，实验1132平方米。现有102个教学班，5500多名在校生。
学校教学设备齐全，建有多功能演播厅、多媒体教室、高标准微机室、教师电子备课室、教学专用教室、各学科实验室和多媒体双向教学系统;教学设备均按省一类标准配备。学校信息渠道广泛，现已接通宽带因特网，并与北京英才院、清华同方远程教育网、北大附中&濒诲辩耻辞;天、地、人&谤诲辩耻辞;网等保持密切联系。
建有210 平方米的藏书室、教师和学生阅览室。现存图书19万册，其中工具书、教学参考书1300余种，报刊杂志256种。学校文体设施齐全，能满足在校生的文体课及课外活动使用。
在岗教职工449人。其中专任教师365人，具有本科以上学历的420人，教师学历达标率在97%以上。特级教师1人，高级教师29人，一级教师157人，中职以上教师占51%;中青年教师占教师总数的85%以上，各科都有在省市内有一定影响的骨干教师。特别是近几年，学校赴东北师大、陕西师大、河北师大等院校，招聘了140多名应届大学毕业生，使教师队伍更加年轻化，教师年龄结构更加合理。
中共中央十一届叁中全会至08年，大城一中受到各级党和政府及有关部门表彰奖励92次，其中省部级以上奖励11次，地市级奖励45次，县级奖励36次。
学校创建70年来，积累了丰富的办学经验，形成了优良的校风和鲜明的办学特色。为高等院校培养了一大批合格毕业生，为我县经济发展培养了数以万计的高素质的劳动者。据不完全统计，有23594名学子完成学业取得合格证书，有12845名同学以此为阶梯升入大专院校深造，其中218人荣登清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、上海交通大学、同济大学、南开大学、中央美术学院等一流大学的高雅殿堂。特别是进入新世纪以来，为适应时代发展的要求，学校按照&濒诲辩耻辞;以人为本、质量立校，深化改革、科研兴校，团结拼搏、实干强校，与时俱进、打造名校&谤诲辩耻辞;的办学理念，研究制定了《大城一中2002-2020年发展规划》：以德育为先导，以教学为中心，以后勤为保障，以严格周密、科学规范的管理为基本内容，以引进激励竞争机制为手段，以全校师生的开拓创新意识和奉献精神为动力，积极推进教育教学改革，大力加强教育教学管理和教师队伍建设，使学校综合实力大幅度提高，为学校可持续发展打下了坚实的基础。
