对于参加过毕业考试应届毕业生来说，在找学校时，学校的录取分数线是非常关心的问题，很多学校在招生时，也会重点了解学校的毕业考试成绩，最近呢，不少同学都在向小编咨询对于学校录取分数线的问题，为此我特意整理如下，希望能给大家一些参考、帮助!
会泽县茚旺高级中学录取分数线
| &苍产蝉辫;年份 | 分数线&苍产蝉辫; |
| 2022 | 426 |
会泽县茚旺高级中学教学常规精细化管理实施方案
教育教学质量是学校生存和发展的生命线，而教学管理是否实施&濒诲辩耻辞;精细化&谤诲辩耻辞;管理模式是导致教学质量存在差异的主要原因之"一。教育局陈局长在全县教学工作会议上明确要求各学校必须实施教学常规的精细化管理。11月23日，全县教学常规精细化管理研讨会在我校召开，为贯彻落实各位领导的讲话精神，现结合我校实际，特制订如下精细化管理实施方案：
一、加强落实教学常规精细化管理的内容
1、教学计划的管理
教学计划是加强教学工作计划性的重要措施。分类分层的教学计划，包括学校的、教研组的、教师的;叁年备考的，两年完成教学任务的，学期教学的，毕业班复习备考方案的等计划，各种计划的拟写由教研组和教科室负责督促落实。
2、教学运行管理
教学运行管理包括制定科学合理的课程实施方案，开齐、开足、开好各门课程，各学段的学科设置，课时分配;足够的教学时间投入及学科教学的时间分配，节假日和寒暑假的分层辅导等，以上内容由教务处按科学合理的原则负责落实。
3、教学质量评价与管理
教学质量评价与管理是学校教学精细化管理的重要保证，主要包括方方面面的规章制度的建立,特别是建立平等的教学竞争机制和科学有效的教学质量评价、激励机制，是增强学校内部活力的关键，教学质量评价体系与各项相关管理制度由各处室、校级领导分别拟定，交校长办公会讨论审核，并交职代会通过的方式实施。
4、教学基本建设管理
教学基本建设是学校教学常规管理工作的核心内容和基本环节。包括教学设施的配置，学生学籍管理等，其中，学籍管理由教务处负责，教学设施的配置和教师队伍建设由学校统一组织实施。
二、保证学校教学常规精细化管理的重要措施
1、加强制度建设
要规范教师的教学行为，管理制度是保证。学校实施精细化管理, 就必须将学校教学需要管理的方方面面都建立起规章制度，教学精细化管理要避免经验化、非制度化，通过制度作保障，即便是更换了教学管理者, 即便是责任教师从事新岗位的工作, 也因为有制度规定而确保精细化管理不因人员变动而不再精细。
2、落实教学全程管理，规范教师教学行为
教学管理过程中，仅靠校长等几个领导是很难管理到位的，学校的教学精细化管理将采取 “分层负责、条块结合、多管齐下”的立体网络管理模式。特别要重视教学全程的监控，加大教学过程的管理力度，把教学过程精细化管理落到实处，从而达到规范教师的教学行为。
3、加强学习过程检测，建立学习质量监控体系
我校对学生的学习过程及质量实行叁级监控体系，第一，班主任和科任教师狠抓作业质量和周测质量来反馈课堂教学效果;第二，教科室统一安排、年级组认真落实的月考能够及时了解学生阶段学习效果;第叁，学校严格组织的期中期末考试能够监控学生个体成绩和班级总体成绩的进退升降。学习质量监控体系为教师提供了真实的材料，有利于教师教学方法的改进，教学措施的落实，教学策略的制定。
4、强化制度的执行力
精细化管理实施的过程是各项规章制度全面落实并发挥作用的过程。重视制度的执行力, 应当成为管理者在实践精细化管理时必须高度重视的事情。由于精细化管理关注每一个细节, 因此制度也必然精细, 如果不能解决制度的内化问题, 使教师和学生在被动接受制度的状态下实施所谓的精细化管理,很容易产生逆反心理、抵触情绪, 使精细化管理难以顺利推行。
综上所述，就是今天小编为大家整理的相关的一些信息，当然，录取分数线每年都在变化，但变化的幅度基本不大，只是给大家做一个参考作用，每个人都可以根据自己的实际分数情况赖选择适宜自己的学校，最后希望每个同学都能达成心中的目标，进入到理想的学校进行新阶段的学习!加油!
