不同的学校在招生的时候都会标明招生的条件。同学们在填报之"前，一定要对照要求，看自己是否符合要求。在学习上，宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。同学们，在学校上不要好高骛远，不要去考虑自己能够走多快，只要知道自己在不断努力向前就行，路对了，成功就不远了。
潍坊滨海国际学校招生对象
潍坊市区(包括奎文区、潍城区、坊子区、寒亭区、高新区、经济区、滨海区、峡山区、保税区、市直初中学校)初中应届毕业生。
潍坊滨海国际学校学科教学中渗透生涯发展指导
通过对学科教师的培训，引导其发掘学科教材中所涉及的生涯发展相关事例，选择合适切入角度，因材施教，或利用教材中显性的名人职业发展经历，或挖掘教材背后隐含的名人成功之"路，分析成功生涯的要素。
一学年中的课堂教学设计，至少有一次与生涯发展内容相挂钩。如此一方面，可以利用学科专业特点，丰富学生职业知识，同时可以借由对比前人，反观自身，思考个人的认识坐标，从而提升生涯规划能力。
潍坊滨海国际学校生涯发展指导课程
(1) 基础型课程：A.必修类:结合高中三个年级的不同特点，分别开展以职业生涯认知、职业生涯探索和职业生涯选择等为主题的有关生涯发展的基础性讲座，要求学生必须参加。
同时通过高中生心理健康教育课程，引导帮助学生更好地了解自身的兴趣、能力、价值观与个性，获得更高的自我认知，形成对教育、职业等合理的认识。
叠.选修类:从自我探索、学业规划与职业规划叁方面对学生进行生涯发展教育，由学生根据自身需要，选择性参加。
(2) 专业型课程：一是考虑引进“JA中国”开设的经济与商业方面的高中课程。或者联合当地公司家的力量，邀请各领域公司家到校指导学生，我校老师从旁配合。
同学们要知道：学习的坚持，尽管遭遇困苦，但是学子却能在一次次的苦难中成长，重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春，汗水的有意义，有价值的生活。只有在学习中有了失败的经历，才会更好地把握成功的时机;因为有了痛苦的经历，才更懂得珍惜;因为有了失去的经历，才不会轻易放弃。
