习惯有好坏之"分，即便是一个很小的习惯，只要对自己是好的，就会从中获得成功的经验，并且能在想法上带来变化。任何事情都不能极端地看待，在改变习惯的过程中，一定会遇到自己难以办到的事情。这时，再继续坚持并没有意义，不如开始挑战下一个习惯。只有先实践，才能找到自己的不足;也只有先实践，才能知道自己与成功的差距，从而知道自己需要努力的方向。
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香港协同国际学校课程介绍
学校的高中项目的基础是基于大学理事会的厂础罢和础笔课程规范。高中生康科迪亚准备自己大学或学院在美国或其他地方包括香港可以有资格申请入学,写作和在厂础罢推理测试和新托福考试的英语水平。
础笔成绩好的学生通常在偏好由大学承认世界各地。成功完成础笔课程总是地方一个学生在大学申请在一个更有利的地位。
香港协同国际学校教学信念
1。必须提供全人教育学生通过挑战性的学术和非学术项目。
2。积极和持续评估将确保改善教与学的质量。
3所示。在一个基督教学校,全人教育方面的发展,包括责任、自律和福音的学习在一个安全的环境。
4所示。不断促进学生发展他们的技能,不让一个学生掉队。
5。一个坚实的基础在学术知识和学习技巧为大学准备和终身学习是至关重要的。
6。有效沟通的能力是重要的学习和与他人互动。
7所示。尊重和承认文化的多样性,不同的价值观是理解和接受他人的基础。
8。独立的批判性思维和协作是成功的关键在多元化和竞争的社会。
9。全球领导力项目发展负责,意识和关爱学生。
10。支持和积极的合作学校、家长和社区确保成功的学生。
不管怎样，同学们们只有先动起来，才能知道下一步要往哪里走。如果不行动，那将永远是纸上谈兵，想再多都无济于事。如果在实践的过程中，同学们的知识和技能得到不断提升，那么，同学们的能力将越来越强大。于是在超越自我的同时，也在不知不觉中超越着别人。一旦同学们把大多数人远远地抛在身后时，那你也就离梦想很近了。
