在选择学校的时候，一定要对学校的课程体系进行了解才行，留学方向不同，需要就读的课程体系也是不一样的，并且每所国际学校所开设的课程体系内容也不同，所以课程体系对于大家来说很重要。现在大部分人选国际学校就读都是为了后期的留学做铺垫，下面小编将为大家介绍江都国际学校的课程体系内容。
江都国际学校课程体系
围绕&濒诲辩耻辞;幸福教育&谤诲辩耻辞;的核心理念，国际学校坚持遵循学生的成长规律，尊重学生的个性差异，满足他们终身发展的合理需要，将国家课程和校本课程进行有效整合，构建富有特色的幸福教育课程体系，为学生享受幸福教育成长搭建了平台，努力为学生提供全面、健康、有厚重感的精神滋养。
学校以“人文与艺术、数学与科学、语言与交流、社会与品格、运动与实践、科技与创新” 六大节日为突破口，集学科知识、科技艺术、运动健身为一体。每学期学校都会不定期开展语文悦读活动、经典诵读比赛、英语短剧表演、师生趣味运动会、“校长杯”足球联赛、十大校园歌手比赛、数学手抄报比赛、数学建模比赛、无人机和机器人表演、航模社团活动等等。
江都国际学校课程介绍
中美课程实验班(以下简称&濒诲辩耻辞;实验班&谤诲辩耻辞;)，规模拟为2个班，共70名实验班学生。同时接收美国初中生20名左右(此计划由美国相关方实施)
培养模式
1、中美学生互动式学习生活：将中国传统文化与美国创新文化相结合。
2、美式学习环境与学习方式：教室文化与学习的方式采用美国式教育教学理念。
3、对接出国需求设计创新课程：叁年内完成出国上高中的各项考核工作。培养具有国际视野、创新能力、实践精神的优秀学子。
课程设置
三年课程规划中，中考科目保留，有效引进、运用国外先进的教育资源，设置中西合璧的“双轨制”课程体系。中考科目和均衡班相同，时间安排上稍有变化，强化数学、英语等学科教学。增加外方ESL(English as a second language)课程，周六开展AR阅读(北美原版阅读图书馆)和STEM课程(3D打印和机器人实验室)。
国际学校引进海外优质的学习模式和课程体系，与国内现代化教育理念融合，创建新颖先进的教学机制。江都国际学校为需要的学生提供国际化的双语教学，采用双语化的教学模式，将海外优质课程与国内的教育理念结合，为学生一步步适应海外的学习环境，提供一定的教学基础。
