同学们，要知道成功的道路充满曲折，优秀的人生需要积累，砥砺前行，做最初的自己，为梦想起航无论面对什么，在学习这条道路上要坚持下去。如果在学习上不拿出自己的自己努力，那么不然在以后的人生后悔，感叹时间过得太快，但是那个时候你后悔也没用了，所以同学们要记住：一寸光阴一寸金，存金难买存光阴。
大连枫叶国际学校合作交流
枫叶教育集团专注于基础教育领域，1995 年在大连首创枫叶国际学校，后于武汉、天津、重庆、镇江、洛阳、鄂尔多斯、上海、平顶山、义乌、荆州、西安；
淮安、平湖、湖州、潍坊、盐城、海口、梁平、深圳、襄阳、泸州、济南以及加拿大温哥华、桑德贝、甘露市、澳大利亚阿德莱德等国内外27个城市开办学校100余所。截止2019年3月31日在校生规模突破41000人，中外籍教职员工6000人。
大连枫叶国际学校教学模式
大连枫叶国际学校中西教育优化结合的办学模式，是一个独特和创新的模式，这个模式可以概括为：&濒诲辩耻辞;四个第一&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;叁个结合&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;两个认证&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;一个对接&谤诲辩耻辞;：
&濒诲辩耻辞;四个第一&谤诲辩耻辞;：第一所中加合作创办并在中国国家教育部备案的基础教育国际学校;第一所在基础教育领域率先提出中西教育相结合的理念，并在实践中取得成功的学校;第一所实行中国加拿大两国高中课程计划相结合、相互认证的双语课程和双学历体系，并得到两国政府和国外大学认可的学校;第一所中国基础教育与国际高等教育全面接轨的学校。高中毕业生可以凭借在校成绩直接申请国外大学。
“ 三个结合 ”：是指中西教育思想互相结合;中外教师互相结合;中加教育资源优化结合。
“ 两个认证 ”：是指中、英双语教学认证体系;中、加双学历文凭认证体系，枫叶高中学生分别在中、加两国注册学籍，学生参加中国政府和加拿大政府规定学科毕业会考成绩合格，取得两国政府颁发高中毕业证书。
“ 一个对接 ”：是指完成枫叶高中课程学习，达到规定学分中国学生可以直接申请全球英语国家(地区)大学，外国学生可以直接升入中国大学。这种对接打开了高中生“走向世界”、外国留学生进入中国大学“互通”的快捷通道，而且中国学生教育成本只是在国外接受同等教育的 1/4 。
在学习上，永远不要妄想一口气把气球吹大，所有事情都是循序渐进的，时间是见证一切的最好标准，同学们行为，能力，事情的结果，交给时间判定。同学们要把握时间，不要浪费时间，靠自己努力勤奋吧。能改变你人生的永远是去做，而不是空想，只要拿出实际行动，机会才会垂青于那些有准备的人。
