浙江省温州市第二中学概括
温二中前身为永嘉蚕学馆,由近代经学大师孙诒让始创于1897年。1954年，选址于海坛山麓，始称&濒诲辩耻辞;温州第二中学&谤诲辩耻辞;。同年，学校被确定为浙江省重点办好的16所中学之"一。1997年高中部迁至黄龙新校区，被评为省一级重点中学，现称为&濒诲辩耻辞;温州市第二高级中学&谤诲辩耻辞;。而初中部则留在老校区，保留&濒诲辩耻辞;温州市第二中学&谤诲辩耻辞;校名，又称为&濒诲辩耻辞;浙江省温州第二中学海坛校区&谤诲辩耻辞;。
浙江省温州市第二中学历史革沿
学校已有120年历史，是&濒诲辩耻辞;浙江省百年名校&谤诲辩耻辞;之"一。百余年来，学校培育出五万多名毕业生，涌现出了中国学部委员、现代作家郑振铎，中国科学院院士谷超豪、戴金星、孙大业，中科院外籍院士沉志勋，高级将领吴昭文、吴特、徐国栋、徐宗昌，数学家徐桂芳，核专家章宝骥，作家叶永烈，画家孟庆江等大批饮誉海内外的校友。
近年来，学校梳理办学历史，明晰并确立了学校精神和办学思想，致力于人性教育上的&濒诲辩耻辞;品德须修，人格独立&谤诲辩耻辞;，倡导治学上的&濒诲辩耻辞;学术是竞，学以致用&谤诲辩耻辞;，突显办学特色上的&濒诲辩耻辞;文理兼融，体艺见长&谤诲辩耻辞;，弘扬为师的&濒诲辩耻辞;关怀后生、纯粹人生&谤诲辩耻辞;以及办学地理位置上的&濒诲辩耻辞;依山讲诵、仁绿交融&谤诲辩耻辞;。学校的育人方向是：坚持人格教育，文理兼顾，艺文见长，为造就&濒诲辩耻辞;理智远虑、匡国为民&谤诲辩耻辞;的高素质人才奠定基础。
浙江省温州市第二中学师资
二中具有专任教师145人，其中省市骨干教师近40人，大学本科率近90%，中高级教师约占70%，温州市首届名校长、名师、模范班主任各一人，省级教坛新秀五人，全国、省市级优秀教师、市县级教坛新秀和学科带头人二十多人。
浙江省温州市第二中学办学特色
学校围绕&濒诲辩耻辞;素质教育&谤诲辩耻辞;这一主线，在校园生态、人格教育、课程改革、体艺项目、个性发展等方面做出了不懈努力，形成了&濒诲辩耻辞;一品牌&谤诲辩耻辞;(艺文)、叁亮点(多元走班、生态文化、小班化教育)、六特色(田径、乒乓球、排球、合唱、民乐、信息学)的办学特色。
浙江省温州市第二中学办学荣誉
全国精神文明建设先进单位2007中央精神文明建设指导委员会，全国第四届和谐校园先进学校2011中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会，全国教育系统先进集体2007中华人民共和国人事部、教育部，全国绿化模范单位2010全国绿化委员会，全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校2005全国第九届中学生运动会组委会，中国中学体育协会田径分会会员学校2007中国中学生体育协会田径分会，国家基础教育外语实验学校2006国家基础教育实验中心，全国女职工建功立业标兵岗2009中华全国总工会。
浙江省百年名校2006浙江省百年名校评选委员会，浙江省教育科研先进集体2007浙江省教育科学研究院，浙江省绿色学校2006浙江省环境保护局 浙江省教育厅，浙江省绿色模范单位2007浙江省绿色委员会，浙江省模范职工之"家2005中共浙江省委组织部 浙江省总工会，社会治安综合治理先进集体2005中共浙江省委 浙江省人民政府，浙江省教育系统关心下一代工作先进单位2005浙江省教育厅，浙江省首批体育特色学校(田径、健美操)2008浙江省教育厅 浙江省体育局
浙江省温州市第二中学校园环境
乘车路线：可乘坐3路、4路、6路、28路、44路、51路、71路、105路、108路、109路、160路、B112路公交车到“水门头”站下车。 占地面积：34亩
浙江省温州市第二中学文化传统
温州二中一直有着优良的“艺文”传统。近年，学校传承艺文历史，继续巩固“艺文”这一历史品牌;打造以“艺文”为主题的校园文化环境，建设了“二中赋”“校歌墙”“绍瑀池”“木节亭”“筱泉”等艺文景观;学校规划、开发系列体现学校“艺文”特色选修课程;主攻与“艺文”品牌 相关联的班级文化和艺文活动等基础性工作，举办“读书会”“艺文讲坛”、“艺文节”“微电影节”系列活动，并举行学生“个人剪纸展”、“个人摄影展”、 “个人演唱会”等系列艺文活动。
不管学习多么艰苦，学习都是我们自己的事情只有靠自己，所以同学们在选择学校的时候也要谨慎，好的学校往往能让我们学习变得更轻
孩子选择高中学校时家长们要提前给孩子做好准备，提前去了解学校信息，只有提前了解之"后才能知道自己的孩子到底符不符合学校的招
只要家长还想让孩子在高中学校继续学习，我们都要提前给孩子了解一些高中学校的相关信息，不管孩子学习成绩怎么样家长们还是要提
学校的招生介绍中有很多重要的信息，还有学校的招生报考条件等信息，那么在同学们考试之"前就去了解学校的招生简章，也可以多多了
学校的合理选择对孩子来说还是有一定的帮助的，那么在选择高中的时候还是要合情合理的对比，因为现在好的学校对同学们的要求肯定
进入理想的高中学校前提就是我们有足够的实力，高中学校的选择关系着孩子的未来，所以家长们在孩子们选择学校的时候就比较谨慎，
高中是我们学习生涯中比较重要的一个阶段，选择学校也是比较重要的，因为学校就像大家的第二个家，是大家接下来所需要居住的地方
学习氛围与办学条件是衡量一个学校是否适合自己的方式，同学们在好的学习环境下，大脑清晰，学习强度大，心情平静;在不好的学习
不管是家长还是学生在选择学校的时候多多少少会有很多疑惑，同学们自己拿不定主意的时候可以和父母商量，因为同学们在报考的时候
每个学校对于特别困难的学生都有相应的补贴或者是助学金，符合条件的同学们都可以向学校提出申请。同学们在学校也不用过多的担心
学校在招生的事实都是比较谨慎的，因为每个学校的招生都是有要求的，而每个学校都有自己的代码，同学们可以多关注一下，而代码和
学校如果招生的生源质量好的话，那么教学成果肯定也是优异的，所以学校对进入的学生是有要求的，每个学校都有自己的录取分数线，
