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增城高级中学

增城高级中学
  • 学校人气:已有202人浏览
  • 建校日期:1975
  • 院校类型:高中学校
  • 所在地域:广东 广州
  • 学校地址:广州市增城区东湖公园西街与教育路交叉路口东南侧
 

增城高级中学介绍

增城高级中学介绍

增城市高级中学是广东省一级学校,创建于1975年,原名增城县县城镇第二中学,1987年更名为增城市高级中学。增城市高级中学位于广州市增城增江街梅花路10号,地理位置得天独厚,校园东接礁石岭,西邻增江河;南望东湖园,北倚荔枝山,依山傍水,空气清新,环境幽静。学校现有48个教学班,学生2600多人,在编教职工207人,专任教师190人,学历达标率100%。

革新办学理念,铸就学校教育新发展。学校在&濒诲辩耻辞;勤奋、务实、守纪、重礼&谤诲辩耻辞;校风和&濒诲辩耻辞;尚德,笃学,强体,创新&谤诲辩耻辞;校训的沐浴下,坚持以&濒诲辩耻辞;一切为了学生的发展提高服务,为了学生的发展提高创造良好条件&谤诲辩耻辞;的办学宗旨,坚持&濒诲辩耻辞;和合共进,彰显个性,为学生发展奠基&谤诲辩耻辞;的办学理念和&濒诲辩耻辞;赏识,合作,乐教,乐学&谤诲辩耻辞;的教学理念,以教育教学科研为依托,以实施素质教育为主题,以创建特色学校为突破,坚持走内涵发展和可持续发展之"路。

增城高级中学课堂教学

细化常规管理,挖掘师生潜能。为了大面积提高素质教育的成效,学校在常规管理中进行深度挖潜,关注细节,遵循规律,走向科学。在课堂教学管理中,强调教师要落实&濒诲辩耻辞;教学五环节&谤诲辩耻辞;,要理顺教学的&濒诲辩耻辞;六个关系&谤诲辩耻辞;;实行&濒诲辩耻辞;推门听课制度&谤诲辩耻辞;促进教师的精细备课和优化教学过程,促进师生在教学中相向互动;推进&濒诲辩耻辞;循环教学&谤诲辩耻辞;,充分调动教师的主动性和责任心。高举品牌大旗,力推科研特色齐头进。品牌就是特色,就是引导力和影响力。一个好的品牌活动能够引领思想,凝聚人心。学校高举品牌大旗,大力实施品牌战略,积极推进科研建设和特色发展。

学校鼓励各科组大力开发校本教材,形成体现我校特色,打造亮点,全面促进学生综合素质的提高的校本课程。至今为止,学校在教学、德育、等方面已经开发出9本教材,从内容上和形式上大大丰富学校的课程建设。学校十分重视科研建设,重新修订科研奖励方案激励教师科研。近年来,教师主动承担课题研究或积极撰写教育教学论文蔚然成风,以2009学年为例,教师发表或获奖论文(增城市级以上)101篇,承担增城市级以上课题38个。

学校非常注重品牌建设,强调发展特色必须立足学校学科建设特色。近年来,学校品牌建设取得长足发展,化学科组、历史科组分别被评为广州市中学优秀科组;语文科组被评为增城市中学优秀科组;美术音乐科组则以外出表演和高考成绩突出在增城享有较高声誉;德育建设因&濒诲辩耻辞;生活导师制&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;冬季师生课间跑操制&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;国防教育长效化机制&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;书香校园活动&谤诲辩耻辞;等深受上级德育管理部门的肯定和广受媒体关注。

优化管理格局,确保高效可持续发展。学校管理倡议&濒诲辩耻辞;落实、落实、再落实的精神,实行&濒诲辩耻辞;叁线叁块&谤诲辩耻辞;的管理模式和行政挂级管理制度,形成&濒诲辩耻辞;一把手亲自抓,分管领导具体抓,层层有人抓,人人有事管,件件抓落实&谤诲辩耻辞;的工作格局。同时,大力探索民主参与、民主管理的新途径、新方式,增强师生&濒诲辩耻辞;爱校如家&谤诲辩耻辞;的主人翁精神,促使全校师生员工积极参与学校管理。优化的管理格局,增强了学校管理执行力,确保高效可持续发展。

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