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宜昌英杰学校

宜昌英杰学校
  • 学校人气:已有852人浏览
  • 建校日期:2003
  • 院校类型:高中学校
  • 所在地域:湖北 宜昌
  • 学校地址:宜昌市伍家岗区中南路20号
 

宜昌英杰学校介绍

宜昌英杰学校隶属于英杰教育集团,创办于2003年9月,位于宜昌市中南路20号,校园占地面积5.5万平方米,建筑面积2.6万平方米。自成立以来,设有小学、初中、高中叁部,共45个教学班,在校学生1700余人,2013年春达2000余人。

学校现有专任教师135人,其中正高级教师1人,中学高级教师17人,中学一级教师(含小学高级教师)63人;教师学历合格率达100%;有45人获得县市级以上优质课证书,27人获县市级以上骨干教师称号,14名是各县市区课改专家组成员;1人获全国优秀教师荣誉称号,6人获得省、市优秀教师荣誉称号,7 人被评为市级优秀教研组长。

学校实行小班化教学和双语教学,常年聘请外籍教师对学生进行外语听力口语训练;注重学生特长培养和心灵塑造,开设了古筝、武术、舞蹈、管乐等10多个兴趣小组,并经常开展丰富多彩的文艺表演、社会实践和德育主题等活动,使特色活动与课堂教学相互依存,教学质量不断提高。2006年,宜昌英杰学校首届高考,本科上线率达46.3%,荣膺全市普高榜首;中考113名考生中,27人获得满分,65人在英语单科中取得础等成绩,位居宜昌市前列。2007年,高考上省线率达98.9%,其中8人考上重点大学;中考重高录取率达到48.5%。2008年中考重高上线率达52%,其中李珣获宜昌市中考状元;高考应届生中有12人达到一本分数线,本科上线率接近50%,高考上线率达98%以上。2009年中考、高考再创辉煌:中考重高上线率达55.1%;高考一本上线率达20.2%,本科上线率达74.7%,上省线率达99%,再次在全市同类学校中遥遥领先。2010年中考上重高线97人,全市前20名我校占3人;高考41人达到一本分数线。

学校开办以来,受到各级领导的高度重视和亲切关怀,先后有原副省长辜胜阻、原省教育厅长路纲、宜昌市委副书记李亚隆、副市长张永红、市教育局局长苏开美、伍家区委书记蔡建国等领导亲临学校视察与调研。2004年10月,学校首批被认定为&濒诲辩耻辞;宜昌市一等民办学校&谤诲辩耻辞;,并连续五年被评为&濒诲辩耻辞;伍家岗区民办教育先进单位&谤诲辩耻辞;;2007年,学校先后被评为&濒诲辩耻辞;全国民办先进学校&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;全国民办教育百强学校&谤诲辩耻辞;。

投资110多万元,新建了一栋教学楼,对学生宿舍、澡堂、食堂、教室等进行了改造或维修,所有学生寝室、教室和教师办公室都装备了空调;投资180多万元,新建了250米的塑胶运动场,使学校拥有塑胶运动场2个,足球场1个,篮球场4个,排球场2个,羽毛球场2个,乒乓球场1个;投资200万元,新建了综合楼,高标准装备了物理、化学、生物实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室各1间;投资80多万元,新建了两个电脑室,在所有教室更新多媒体、投影仪等现代教育设施,使学校拥有2个电脑室,150台电脑。学校集体采购笔记本电脑,教师人手1台。

自创办以来,宜昌英杰每年都会引进一批优秀教师,不断优化教师的年龄结构、知识结构,提高教师队伍的整体素质。学校新引进高中教师7人,其中有4人来自省级示范高中。学校教师的平均年龄只有34岁,中学教师全部具有本科文凭,小学教师全部具有大专以上文凭。外引的同时,学校还非常注重对内部年轻教师的培养。学校实施了骨干教师与年轻教师的一对一结对帮扶工程,每年投入15至20万元用于教师的继续教育培训。学校还通过竞赛、讲汇报课等方式,为青年教师脱颖而出创造条件。经过外引、内培,学校涌现出了一批在全市各学科冒尖的名师,如小学名师甘雪芹、郭华萍、周劲红;中学名师杜建武、熊鹰、王友现、苏明春、张晓梅;高中名师杨世忠、彭新、周向文。教师队伍可以在全市引以为傲。拥有特级教师8人,中高级教师17人、中级(含小高)教师63人。有43人获得县市级以上优质课证书,29人获得县市级以上骨干教师称号,14名教师是各县市区的课改专家组成员。

管理体制,实行各部负责制,强化责任,分工协作,加强过程管理。印制《宜昌英杰学校教师手册》和《学生守则》,完善学校规章制度,明确职责,狠抓落实。修订《宜昌英杰学校奖金发放办法》,加大奖励力度,实行优质优酬,让教师在工作中实现价值,体验成功,以竞争求和谐,进一步优化教师队伍。

&濒诲辩耻辞;面向全体、因材施教、优化过程、张扬个性、全面发展、身心健康、诚信办学、服务优良&谤诲辩耻辞;的原则和要求,高中部注重强化基础,培养能力,依托夷陵但不依靠夷陵,在高一组建实验班,寻找具有宜昌英杰特色的高中教育之"路;初中部将以科研课改为动力,面向城区,辐射全市,力争优生更优,生生进步;小学部则根据小学生的身心特点,以培养良好的行为习惯和生活习惯,激发浓厚的学习兴趣,形成积极向上的健康人格为重点,用丰富多彩的活动为载体,张扬学生个性,提高学生素质。

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