彭山县第一中学教学质量
彭山县第一中学组建了一支高素质、年轻化的领导班子。学校领导勤政务实，廉洁奉公、善于思考、勇于开拓创新，深得教职工的信赖。学校遵循党的教育方针，确立了&濒诲辩耻辞;狠抓教学质量，全力推进素质教育&谤诲辩耻辞;的指导思想。学校坚持向管理要质量。建立了&濒诲辩耻辞;校长指挥决策，支部保证监督，教代会民主管理，行政会分层管理实施&谤诲辩耻辞;的管理办法。推行目标管理和层次管理，强化过程管理，建立了一套完整细致的管理制度，初步实现了管理的科学化、规范化、制度化。
彭山县第一中学办学方针
彭山县第一中学着重抓了叁个管理机制的建立和完善：其一，不断完善常规管理，健全正常的运行机制，如导师制、说课制、教学竞赛办法、工作交流制度、教学&濒诲辩耻辞;六认真&谤诲辩耻辞;检查制度等等。其二，不断完善目标管理，健全有效的激励机制。学校制定了&濒诲辩耻辞;重奖出口，兼顾全程;重奖一线，兼顾全面;重奖优秀，兼顾一般;等工作量，等获奖机会&谤诲辩耻辞;的施奖原则。
彭山县第一中学办学发展
彭山县第一中学将管理目标层层分解到人，适时考核，奖惩兑现，有效地调动了教职工的积极性、主动性和创造性。其叁，不断完善制度管理，健全严格的制约机制。实现了由人管人到制度管人和依法治校的转变。学校坚持向教研要质量。学校把教研活动作为提高教师素质，提高教学质量的突破口。&濒诲辩耻辞;导师制&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;说课活动&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;青年教师教学比武&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;教育教学研讨会&谤诲辩耻辞;的坚持实施，加速了青年教师的成长和老年教师的更新。备课组的常规教研做到&濒诲辩耻辞;叁定&谤诲辩耻辞;：定课题、定中心发言人、定时间。学校还采用&濒诲辩耻辞;请进来，走出去&谤诲辩耻辞;的方法，请专家到校开设讲座，到优秀观摩，开阔教师视野。同时，积极开展课题研究，目前彭山县第一中学担任了《中学数学教学评价》、《教学效果评价方案和工具》、《高中语文创造品格的培养》和《利用现代教育技术构建高中各学科的新型教学模型》等省市两级多个课题研究任务，并有多篇研究成果的文章见诸报刊杂志。
不断深化内部改革，确立中长期奋斗目标，促进学校可持续发展。近年来学校实行了全员聘用、评聘分离的用人机制，确定了&濒诲辩耻辞;能者上、平者下、庸者让&谤诲辩耻辞;的用人原则。不断完成管理机制、运行机制、内部分配机制。彭山一中立足现实，展望未来，确立了自己的下一个奋斗目标：2007年将学校创办成国家级示范高中。
在选择学校的时候，大家也要了解学校的办学条件和排名情况。只有综合分析学校优劣势，才能更好的选择一所好的学校。排名越靠前的
学校对于学生也有相应的要求，所以大家在报名前可以去学校的网站了解了解，再根据自己的实际情况进行填报。在查询学校的基本情况
每年学校的招生季也是学生报考的季节，大家在选择学校的时候，一定要了解学校的办学情况，好的学校的办学条件是比较好的，大家在
报考学校时，学校招生各有不同，因为他们各自的办学情况与能力有所差异，这体现在招生人数上。学生想要报考心仪学校的招生人数也
在选择学校时学校的收费情况也是学生需要了解清楚的。大家要知道：不同的学校学费也是不同的。这其中的原因有可能是因为学校的硬
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对于学校的环境情况，一直是同学们选择学校以来比较重视的，现在学校比较多，而且一个学校有几个分校，当然因为建筑年限不同，学
同学们要了解学校的招生报名条件，看自己是否符合相关要求，做好准备。有备无患是一个好习惯，这能够让你在面对问题时不慌张，从
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