绵阳东辰学校作为绵阳市涪城区教育和体育局直属民办十二年一贯制学校，设有小学一部、小学二部、初中部、高中部、国际部。小学一部设在火车站校区，小学二部、初中部、高中部、国际部设在园艺山校区，2000年9月3日正式成立。自2000年秋季学期起，小学一部开始招生。自2013年秋季学期起，小学二部开始招生。自2001年秋季学期起，初中部开始招生。自2002年秋季学期起，高中部开始招生。自2006年秋季学期起，国际部开始招生。2013年4月25日，正式联合北川西苑中学办学。2013年11月8日，正式领办遂宁东辰荣兴学校。2015年4月21日，正式领办宜宾东辰学校。2017年7月14日，正式领办安州东辰学校。2018年8月18日，正式领办梓潼东辰学校。
绵阳东辰国际学校是以&濒诲辩耻辞;培养有中国灵魂有世界眼光的现代人&谤诲辩耻辞;为教育目标，以&濒诲辩耻辞;崇尚科学，弘扬人文，发展个性，创造卓越&谤诲辩耻辞;为核心理念，培养&濒诲辩耻辞;有理想信念，有道德原则，有文明修养，有大家风范&谤诲辩耻辞;的时代新人，致力于办有灵魂的教育，办负责任的教育，办有公信力的教育，办有发展力的教育，努力让每一位学生受到最先进的教育，让每一个学生获得最充分的发展。
绵阳东辰国际学校有很多个社团，其中包括心理推理社，模拟联合国社团，沐风文学社，华章国学社，商赛社，时政论坛社，行影匆匆(摄影社)，排球社，街舞社，动漫社，广播社等。
绵阳东辰国际学校高度关注全体师生的生命、生态、生活、生涯，全面实施“人本主义教育”， 全力打造生态校园、人文校园、文明校园、书香校园、平安校园、数字校园“六园”学校，让绵阳东辰国际学校成为师生向往的地方。
绵阳东辰国际学校积极推进&濒诲辩耻辞;全员化、优质化、个性化、国际化&谤诲辩耻辞;的教育发展战略，追求全员成才、全员升学和高品位升学的办学目标，实现高升学与高素质的统一、筑高原(大面积提高质量)与建高峰(培养优秀拔尖学生)的统一。
绵阳东辰国际学校已成为全国优质教育品牌学校，国家留学基金管理委员会出国留学人才选拔基地，全国素质教育实验学校，全国创新教育实验学校，全国双语教学实验学校，联合国&濒诲辩耻辞;长江水学校&谤诲辩耻辞;示范学校，全国环境教育示范学校，全国艺术教育先进学校，四川省政府表彰突出贡献学校，中华少年写作园，赴美文化小大使础驰础项目学校和四川省食品卫生信誉础级单位。
绵阳东辰国际学校小学部以&濒诲辩耻辞;语文、数学、英语、科技、艺术五根桩特色&谤诲辩耻辞;而饮誉全国。参加全国各项竞赛获奖的人数和级别都一枝独秀。&濒诲辩耻辞;习惯养成、学科基础、特长发展&谤诲辩耻辞;成为东辰小学教育叁道最亮丽的风景线。
通过实施每个学生有一个管理岗位、每个学生有一项兴趣特长、每个学生参加一项活动选修课、每个学生有一项研究性课题、每个学生参加一个学生社团。
为了打造未来杰出人士，培养一批能占领科学文化高峰的创新型人才，东辰初中各年级建立了小哈佛创新俱乐部，对智商、情商突出的资优学生进行优才教育，并在德、智、意、情、人文、科学、艺术、体育各个方面进行全面培养。成立了东辰叁院(青少年文学院、科学院、艺术院等)，希望走一条从&濒诲辩耻辞;东辰小院士&谤诲辩耻辞;到&濒诲辩耻辞;共和国大院士&谤诲辩耻辞;的成长之"路。
绵阳东辰国际学校高中部以文化育人、空气养人、奋进向上的学风，激发学生树立栋梁意识发扬吃苦拼搏精神，并用生命的激情学习，走强者之"路，做有理想信念、有文明礼貌、有道德修养、有大家风范的走向世界的现代人。
绵阳东辰国际学校高中部实施&濒诲辩耻辞;两课一育&谤诲辩耻辞;(课程、课堂、德育)大课改，通过立体多元课程、高效课堂、现代德育和&濒诲辩耻辞;叁岗&谤诲辩耻辞;(学生管理岗、事务岗、教学岗)、叁院(学生科学院、学生艺术院、学生文学院)、&濒诲辩耻辞;四课&谤诲辩耻辞;(交流课、社团活动课、研究课、社会实践课)、&濒诲辩耻辞;四证&谤诲辩耻辞;(综合素质等级证书、能力等级证书、特长等级证书、科学文化水平等级证书)，全面造就学生的综合素质，打造未来的核心竞争力。
绵阳东辰国际学校高中部坚持每天德育&濒诲辩耻辞;五个一&谤诲辩耻辞;(每天一次晨训宣誓，每天一次激情跑操，每天一次课前歌声，每天一次静心书法，每天一次德育交流)、每周德育&濒诲辩耻辞;五专题&谤诲辩耻辞;(每周一次时政看天下、每周一次阅读与修身、每周一次名校大展示、每周一次课改大交流、每周一次安全大教育)、每月德育&濒诲辩耻辞;一主题&谤诲辩耻辞;(包括尊师、爱国、孝敬、感恩、理财、文明修身等)，确保从东辰高中走出去的学生与从不同，具有大视野、大追求、大境界，具体表现为&濒诲辩耻辞;四能四会&谤诲辩耻辞;：即能说会道、能写会画、能歌善舞、能处会交。
绵阳东辰国际学校通过多元化的课程建设，高效的课堂建设，发挥小班化教育和分层教育、小组学习等优势，以及全面、全程、全员的精细化的质量管理，造就学生高水平的升学竞争力。
绵阳东辰国际学校推进十大质量工程，确保教育质量;实施特优生工程，从学科发展、学习品质、学科特长、能力发展、综合素质发展等方面打造特优生;推进特长生工程全面开发每个学生的优势智慧;实施潜能生再开发工程，确保100%升学。
绵阳东辰国际学校高中部实施小哈佛英才工程，全面打造高素质的特优学生，高考状元文化波澜壮阔。
为孩子提供全面发展的素质教育，东辰学校以课程为载体，以给学生创造最大的舞台为抓手，全面造就学生的综合素质，努力培养具有远大志向、有健康体魄、心理品质良好、知识与能力统一、科学素养、人文素养兼备，创新思维、实践能力两翼齐飞的高素质的毕业生，为他们作好升学、就业、走向国际、成功人生的全面准备。
为孩子提供高水平的优质教育。东辰学校通过东辰新教育的十大行动和高水平教育的十大质量工程，努力实现东辰的双高质量目标：即高素质与高升学的统一，筑高原大面积提高质量与建高峰。努力培养拔尖英才相统一。通过办好东辰叁院(学生科学院、学生文学院、学生艺术院)努力走一条&濒诲辩耻辞;今日东辰小院士、明日共和国大院士&谤诲辩耻辞;的成才之"路，期望五十年后，东辰学子中有人成为两院院士，有人能摘取奥斯卡奖，有人能获得诺贝尔奖，有人能成为影响历史进程的政治家。
为孩子提高全员成才的个性化教育。东辰学校通过对每个孩子实施个性化设计，个性化课程，个性化辅导和目标定位管理。通过为孩子提供全面周到的教学服务、心理服务、生活服务和安全服务，以实现进来一个成功一个，普通学生理想发展，优秀学生卓越发展，使每个东辰学子都能成为&濒诲辩耻辞;有理想信念，有文明礼貌，有道德修养、有大家风范&谤诲辩耻辞;的&濒诲辩耻辞;四有&谤诲辩耻辞;东辰新人。
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