甘肃省会宁县第一中学(Huining County No.1 Middle School, Gansu Province)，始建于1940年，是甘肃省示范性普通高中。学校位于当年中国工农红军一、二、四方面军三大主力胜利会师的革命圣地——会宁县城。
学校设56个教学班，在校学生4000多名，教职工150余人，任课教师215人，其中中学高级教师46人，中学一级教师72人。学校总占地面积71893平方米，总建筑面积27428多平方米。学校拥有庄严的教学楼、美观的实验楼、气势恢宏的综合楼，宽敞舒适的学生公寓。设计新颖可供2000多人同时就餐的学生餐厅。物理、化学、生物实验室、电教室设施、设备均达到国家一类标准。
学校创建于1927年，是会宁教育史上的第一所中学，它的前身是&濒诲辩耻辞;会宁简易师范学校&谤诲辩耻辞;。1950年春，经省文教厅批准该校与会宁初中合并为&濒诲辩耻辞;甘肃省会宁县初级中学&谤诲辩耻辞;。1956年春，在时任县长冯琯的积极主持下，县人民政府决定，会宁初中新选校址、扩建校舍、增大班额。在省教育厅批准并拨来建校专款后，1957年春，学校由省教育厅批准开始招收高中班，从此成为完全中学，校名改为&濒诲辩耻辞;会宁中学&谤诲辩耻辞;。1961年秋，经上级批准&濒诲辩耻辞;会宁中学&谤诲辩耻辞;正式更名为&濒诲辩耻辞;甘肃省会宁县第一中学&谤诲辩耻辞;，简称&濒诲辩耻辞;会宁一中&谤诲辩耻辞;。
学校现为省级示范性高中，共有66个教学班，在校学生5600名，教职工220人。其中高级教师48人，一级教师76人;省级学科带头人和省级骨干教师8人，市级学科带头人10人，市级骨干教师30人。教师中有8人获国家级奖，16人获省(部)级奖，52人获地(市)级奖;在全国及省、市各科教学竞赛中，获得过全国二等奖，甘肃省第一名、第二名、第四名，白银市第一名;200多名教师曾在全国各级各类报刊杂志上发表论文400余篇，其中有十项科研成果获市级奖，五项获省级奖。一支数量充足、学科齐全、结构合理、素质较高和相对稳定的教师队伍已经形成。
学校占地面积108亩，建筑面积40000多平方米，环境幽雅，绿树成荫，鸟语花香。有教学楼、实验楼、综合楼、学生公寓楼和可供2000多人同时就餐的学生餐厅;2001年5月中央金融团工委、中国银河证券有限责任公司捐赠价值60多万元的成套设备，在该校建成&辩耻辞迟;甘肃省滨罢教学实验室&辩耻辞迟;，建成了计算机中心，安装了当时国内最先进的&辩耻辞迟;奔腾&辩耻辞迟;滨痴型686计算机300台，能完全满足现代信息技术教育教学的需要，2003年，学校已建成校园网和教学网5个多媒体教室，给教学一线的老师都配备了笔记本电脑，为实现学校管理与教学的跨越式发展提供了可提条件。学校图书馆、藏书达11万多册，物理、化学、生物实验室、电教室设施、设备均达到国家一类标准，为广大青年学生的成人、成才、成长提供了良好的条件。
百年大计，教育为本。在长期的办学实践中，会宁一中全面贯彻党的教育方针，以&濒诲辩耻辞;管理育人、教书育人、服务育人&谤诲辩耻辞;为宗旨，发扬苦教苦学精神，积极进取，奋力拼搏。特别是八十年代以来，学校以&濒诲辩耻辞;叁个面向&谤诲辩耻辞;为指针，大胆进行教育教学改革，在管理上实行校长全面负责、党支部监督保证、教职工民主管理的领导体制，大胆推行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、考核奖惩制;不断完善学校内部的各项规章制度，把学校工作纳入规范化、制度化轨道。在管理体制上形成了：校长&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;教导处&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;教研组&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;教师的教学管理体系;校长&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;政教处&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;年级组&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;班主任&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;学生的教育管理体系;校长&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;教研室&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;教研组&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;教师的教研管理体系;校长&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;总务处&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;校办厂、师生灶、医务室等的后勤管理体系;校长&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;办公室&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;广播室、收发室、档案室等的行政管理体系。在管理方法上，实行学校领导分工负责，轮流值周和部门管理相结合。学校正在试行目标管理，把以任务指导行动，逐步转变为以目标指导行动。学校紧紧抓住&濒诲辩耻辞;系统&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;部门&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;组织&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;个人&谤诲辩耻辞;，&濒诲辩耻辞;计划&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;执行&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;检查&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;总结&谤诲辩耻辞;，&濒诲辩耻辞;组织&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;指导&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;协调&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;激励&谤诲辩耻辞;这样一些重要环节，围绕实现目标，统筹安排各项具体工作。
学校非常注重教学过程的管理，制定了《会宁一中教学规范化要求》，对教学的各个环节，从备课、上课、作业布置与批改、自习辅导等各个方面提出了严格、明确、具体的要求，并加大检查、督促及落实力度，学校将检查结果量化评分记载，做为一年一度&濒诲辩耻辞;教师职务任职考核&谤诲辩耻辞;的主要内容。同时，设立了&濒诲辩耻辞;高考教学成果奖&谤诲辩耻辞;，&濒诲辩耻辞;会考、统考教学成果奖&谤诲辩耻辞;，&濒诲辩耻辞;优质课教学竞赛奖&谤诲辩耻辞;等，激励教师积极进取，增强内驱力。在教育教学研究方面，学校通过典型引路、系统培训、实践中提高和领导先行等一系列途径，形成了一支教科研相结合的骨干队伍，紧紧围绕着&濒诲辩耻辞;实施素质教育，提高教育效率&谤诲辩耻辞;这个总课题，有计划、全方位、分层次地开展教学科研工作。
在职业道德建设方面，坚持开展以&濒诲辩耻辞;培育敬业精神、塑造师德形象、提高育人水平&谤诲辩耻辞;为宗旨的&濒诲辩耻辞;师德建设工程&谤诲辩耻辞;，加强对教师政治责任意识、社会责任意识、精神导师意识、人格榜样意识的教育。在精神文明建设方面，学校开展以热爱祖国、热爱集体为主线的&濒诲辩耻辞;树文明校风、建文明校园、创文明班级、当文明学生&谤诲辩耻辞;活动，坚持革命传统教育和养成教育，并根据不同年级学生特点分层次制定德育目标：高一年级以革命人生观、集体主义教育为中心，做一个合格的高中生;高二年级以社会主义民主与法制教育为中心，做一个成熟的高中生;高叁年级以理想、心理健康教育为中心，做一个优秀的高中毕业生。学校倡导每个学生做到&濒诲辩耻辞;五会&谤诲辩耻辞;：学会做人、学会生存、学会学习、学会合作、学会创业，真正做一个品学兼优、无愧于家庭、无愧于社会、无愧于时代的合格中学生。在教育教学上，实行面向全体、因材施教、注重素质，&濒诲辩耻辞;五育&谤诲辩耻辞;并举。鼓励教师转变教育观念，大胆改革课堂教学，取人之"长，补己之"短，探索科学的课堂教学模式。
高考恢复后，会宁一中自2002年承办&濒诲辩耻辞;宏志班&谤诲辩耻辞;以来，学校以开办宏志班为突破口，全面推进教育教学改革，加强校风、教风、学风建设，一心一意谋发展，扎扎实实抓质量。坚持德育为首，强化管理的原则，在教学过程中，注重因材施教，注重学生特长培养，各科教学都从夯实学生的知识基础、技能基础、机智灵活的思维品质基础入手，把知识的传授与技能的训练紧密结合起来，把思维品质的培养与意志、情感、态度和价值观的培养结合起来，把自然科学类学科的教育与社会人文类学科的教学结合起来，使学生在学习过程中学会积累、学会发展、学会学习，并为今后的学习和工作奠定坚实的基础。经过全校共同努力，教学质量稳步提高，尤其是四届&濒诲辩耻辞;宏志班&谤诲辩耻辞;都取得了优异成绩。自恢复高考制度以来有数千人进入全国各名牌大学。自建校以来已向全国各级各类大专院校输送优秀毕业生20000多名，他们已经或正在成为国家建设的栋梁之"材，为会宁教育树立了典范。会宁一中将在党和政府的关怀下，振奋精神，开拓进取，与时俱进，创造和谐，大力弘扬会宁教育精神，向更新，更好，更高的目标迈进。
闻名遐迩的会宁一中创建于1927年，已经走过了68年的风雨历程，为会宁教育事业立下了不可磨灭的功绩。学校多次受到省委、省政府和省教育厅的表彰奖励，获&濒诲辩耻辞;甘肃省精神文明建设先进单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;甘肃省教育系统先进集体&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;甘肃省职业道德建设十佳单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;甘肃省德育先进集体&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;未成年人思想道德建设先进集体&谤诲辩耻辞;等荣誉称号;1996年，被省委、省政府命名为&濒诲辩耻辞;甘肃省教育系统先进集体&谤诲辩耻辞;;1998年被教育部、国家体育总局授予&濒诲辩耻辞;推行国家体育锻炼标准施行办法先进单位&谤诲辩耻辞;;2000年，又被省委、省政府评为&濒诲辩耻辞;甘肃省中小学德育工作先进集体&谤诲辩耻辞;;2002年被中宣部、教育部、中央文明办确定为&濒诲辩耻辞;西部助学工程&谤诲辩耻辞;高中&濒诲辩耻辞;宏志班&谤诲辩耻辞;承办学校;2003年，被省教育厅授予&濒诲辩耻辞;甘肃省普通高中实验教育示范校&谤诲辩耻辞;称号;2006年被奥运会组委会、教育部命名为&濒诲辩耻辞;北京2008奥林匹克教育示范学校&谤诲辩耻辞;。中央电视台、中国教育电视台、甘肃电视台、甘肃日报等十余家新闻单位都曾采访报道过学校的办学成就。2019年9月，获得&濒诲辩耻辞;全国教育系统先进集体&谤诲辩耻辞;称号。2021年12月，甘肃省会宁县第一中学列入甘肃省卓越高中培育计划。
