白山市第二中学，坐落于吉林省白山市，始建于1957年，1979年成为独立高中，是吉林省首批办好的重点高中、吉林省示范性普通高中。截至2018年5月，吉林省白山市第二中学占地45433平方米，校舍建筑面积18964平方米，有46个教学班，2900名学生，在岗教职工200人，其中专任教师160人。
吉林省白山市第二中学占地45433平方米，校舍建筑面积18964平方米，现有46个教学班，2900名学生。在岗教职工200人，其中专任教师160人，中学高级教师42人，占专任教师26。25%;中学一级教师50人，占专任教师31。25%;研究生学历24人;本科学历的教师188人，占在岗教师总数的98%。学校坚持以&濒诲辩耻辞;构建和谐校园，创办人民满意的高中教育&谤诲辩耻辞;为中心，遵循&濒诲辩耻辞;质量立校、科研强校、特色名校&谤诲辩耻辞;的指&濒诲辩耻辞;导思想，全面推进素质教育。通过努力和探索，形成&濒诲辩耻辞;职责分明、目标明确、调控及时、成效显着&谤诲辩耻辞;的目标管理体系，建立&濒诲辩耻辞;按需设岗、竞争上岗、评聘分开、优教优酬&谤诲辩耻辞;的用人机制，构建&濒诲辩耻辞;必修+选修+活动&谤诲辩耻辞;的新课程体系和形成性评价体系，基本形成了具有二中特点的良好的素质教育运行机制。为把学校建设成一所&濒诲辩耻辞;名(全省名校)、优(优质教育)、特(白山品牌)、新(创新教学)&谤诲辩耻辞;的全国知名的示范性高中。我们按&濒诲辩耻辞;学校有特色，教师有特点、学生有特长&谤诲辩耻辞;的思路，创&濒诲辩耻辞;规范+特色&谤诲辩耻辞;学校，建&濒诲辩耻辞;敬业+专长&谤诲辩耻辞;师资，育&濒诲辩耻辞;合格+特长&谤诲辩耻辞;人才办学特点，逐渐形成了良好的校风、教风和学风，使学校不断的向前发展。
学校常年坚持&濒诲辩耻辞;育人为本，德育为先&谤诲辩耻辞;。实施以&濒诲辩耻辞;打造美丽二中，塑造美丽人生&谤诲辩耻辞;为主题的学校形象工程。以《社会主义荣辱观》、《白山市二中荣辱观》为指导，贯穿尊重的教育。加强学生文明素质及行为规范教育，加强班集体建设，在学生中全面实施&濒诲辩耻辞;自我教育、自我管理、自我提高&谤诲辩耻辞;的&濒诲辩耻辞;叁自&谤诲辩耻辞;教育，学校积极倡导&濒诲辩耻辞;把点子交给学生，把舞台让给学生，把生活还给学生&谤诲辩耻辞;。并开展丰富多彩的课外活动及社会实践活动，这些活动的开展有利于学生净心灵、强心智、长本领、增体能，明辨是非，修身固本，有助于学生形成正确的世界观和人生观。学校遵循&濒诲辩耻辞;尊重的教育&谤诲辩耻辞;办学理念，以&濒诲辩耻辞;质量立校、科研强校、特色名校&谤诲辩耻辞;为指导思想，全面推进素质教育。在教学中以全面提高教育教学质量加大对尖子生培养力度为中心;以加强课堂教学管理、规范教师行为为突破口，以提高教师的整体素质，促进教师队伍发展为基础，通过科研提升教师的教学研究水平，促进教育教学，切实提高教学质量。常规教学中注重集体备课，要求每位教师做到&濒诲辩耻辞;四备&谤诲辩耻辞;，即;备大纲、备教材、备学生、备教法。做到&濒诲辩耻辞;五统一&谤诲辩耻辞;，即：统一教学目的;统一教学进度;统一难点、重点;统一例题配置;统一练习题。学校注重信息的搜集和整理，与东北师大附中、湖北黄冈中学、哈尔滨、浙江等地组成教学联合体，增强信息交流。学校注重教育科研，每年都召开一次学术论文会，已经承担了十多个国家、省、市级科研课题。
学校的教育教学和管理工作得到了上级的肯定和社会的认可。学校先后两次荣获吉林省“先进基层党组织”，两次荣获吉林省“精神文明建设先进单位” 2003年荣获“白山市模范集体”， 2004年荣获“吉林省模范集体”称号。学校在与其他东北地区著名院校联考、全市统考中均取得骄人成绩。2017年，白山市第二中学被吉林大学授予重点高中人才培养优秀生源基地。
