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北京市第五十四中学

北京市第五十四中学
  • 学校人气:已有741人浏览
  • 建校日期:1955
  • 院校类型:高中学校
  • 所在地域:北京
  • 学校地址:北京市东城区和平里中街6区9号
 

北京市第五十四中学介绍

北京市第五十四中学

北京市第五十四中学建于1955年,是一所具有初、高中编制的完全中学,也是和平里地区建校最早的一所中学。学校占地面积8.5亩,教学楼面积5600平方米,实验楼面积3300平方米,操场面积7500平方米,具有东城区唯一的绿荫操场。学校有43个教学班,2000多名学生。初中18个教学班,高中16个教学班。师资力量雄厚,教学设施齐备,教学手段先进。

学校一贯注重办学质量,具有严格的教学管理规范,有着&濒诲辩耻辞;严谨、扎实、负责、高效&谤诲辩耻辞;的教风;&濒诲辩耻辞;刻苦、努力、坚韧、向上&谤诲辩耻辞;的学风,在社区及社会各界有良好的知名度。由中学高级职称教师38人,中学一级职称教师54人构成主体教学力量。高考成绩突出,高中升学率达到98%以上。

学校拥有完善的硬件设施,2006年9月启用了新建的教学楼、科技楼、实验楼、体育馆、报告厅,建成了现代化的理、化、生实验室、心理咨询室、舞蹈、管乐排练厅和各种特色教室,还有大型图书阅览室、教师博物馆、学生博物馆、国粹馆、美术馆、古籍查阅收藏室、电子阅览室、小影院,并开辟了视听墙、棋艺活动区、专业演播室、先进的计算机房和数码信息港。学校本校区占地14800平方米。大厅顶层有直径8米的天文观象台,里面安装了国内最先进的天文望远镜。学生的&濒诲辩耻辞;风鹏&谤诲辩耻辞;电视台可以通过闭路电视系统向全校各班转播节目。语音教室装备了档次最高的卓越公司生产的数字化的语音设备;综合楼有1000多平方米的图书馆和宽敞的学生阅览大厅,书刊借阅实现计算机管理,图书馆藏书8万多册,阅览室订阅的报刊杂志几百种。

学校创建于1955年,是一所具有初、高中建制的完全中学。学校占地面积1.56万平方米。现有38个教学班,其中高中18个班,初中20个班。在校学生近1700人,教职工180人,其中市级骨干教师2人,区级骨干7人,高级教师39人,中级教师59人。学校以建设学习型教职工队伍为目标,形成学风,业务精湛,师德高尚,老中青结合的教职工队伍。教师树立全新的教育价值观、全新的教育质量观、学生主体的学生观、开拓创新的教学观。教风严谨,教有特色;学校办出特色,教科研领先、效益显着。我校现有专任教师136人,高级教师65人,占48%。其中9位特级教师人数在东城区第一。

学校自建校以来坚持党的教育方针,坚持学生德、智、体、美全面发展,坚持不拘一格培养人才的教育观,使数以万计的学生在全面发展的教育理念中获得知识和技能,走向社会、服务社会、成为国家和社会需要的各层次人才。在长期的办学实践中,学校历届教职工勤奋工作,励精图治,在学校发展的不同时期创造了五十四中学的佳绩和历史,形成了教师爱岗敬业,对学生全面负责的教风和学生自强不息,勇于挑战自我的学风。使54中学有较好的社会声誉,办学规模不断扩大,成为学生和家长喜欢的学校之"一。

学校足球队在市级足球传统校比赛中多次名列前茅,成为中学生足球运动的一支劲旅。除此以外,音乐、美术也是人才辈出,百余名学生成为音乐、美术专业人才,有的已经成为杰出人才。数十名学生进入国家及省级足球队,在绿茵场上实现着自己的理想。遵照&濒诲辩耻辞;观念先行、科学筹划、理性操作、强化管理、整合资源、立足校本、实现创新&谤诲辩耻辞;的课改指导思想,在浓厚的校园文化基础上,为新课程开发整合课程资源。学校先后建成20余个专业教室和实验室,为新课程的顺利实施提供了保障。建设了理化生&濒诲辩耻辞;自制餐&谤诲辩耻辞;实验室、数字化物理实验室、生物技术实践工作室、生物组培实验室、环境监测中心、技术与设计工作室、人工智能机器人工作室、金工、木工工作室、网络实验室、地理情景多功能学习室、汽车驾驶与保养学习室、刺绣与服装设计室、家政与生活技术学习室、视听制作工作室、油画写生工作室、中国画创作和美术鉴赏工作室、书法篆刻工作室、电脑绘画与设计工作室、文史哲馆、外文图书阅览室等。学生可以自主选择,进入相关实验室学习和研究。

学校的办学目标是:办人民满意的学校。我们的教育境界是:&濒诲辩耻辞;教师乐教,学生乐学&谤诲辩耻辞;。学校对师生素质要求是:大气雅气书香气聚得人气,鼎力活力创造力方显魅力。学校坚持教育科研导向,教科研成为学校特色,连续多年被评为北京市的教科研先进单位。近叁年撰写论文391篇,出版读物152册。近五年教科研获奖总计:国际奖1项、全国奖32项、市级奖91项。教科研成为学校特色,德育开辟新思路、教学创造新局面、管理出现新气象。连续多年被评为北京市的教科研先进单位。

五十四中学发展迅速,在确保教学质量的同时,大力开展素质教育,提出了交给学生三把金钥匙:高水平的英语听说能力;高水平的计算机操作能力和初步的汽车驾驶技术。足球运动和美术教育是学校传统特色,校足球队获得98年市运会亚军,美术教学培养了百余名专业人才。对每一个学生都负责,让每个学生都成才,让学生在德、智、体、美、劳诸方面和谐的、健康的全面发展,为国家培养全面发展的优秀人才是我们的办学宗旨和特色,勤奋、文雅、求实、创新的校训不断推动我们向前发展。 学校充分尊重学生在学习中的主体地位,融入多种学习方式,丰富和创造有生命活力的课堂。在共同必修的基础上,各科目课程分类别、分层次设置了全部选修模块。校本选修课程设置了文学与艺术、人文与社会、科学与创新、技术与生活、体育与健康五类,三年中开设的校本课程总数达146门。学校拥有科技俱乐部、陶艺社团、话剧社、电视台、DI头脑创新思维社团、红十字会、模拟联合国、数码摄影与后期制作、音乐沙龙等二十多个学生社团,并有金帆舞蹈团、管乐团、女篮、乒乓球队等专业团队。学校的文化节、科技节、体育节、艺术节、戏剧节、读书节已经成为学生活动的亮点与品牌。学校在学生中实行义工制,以增强学生认识社会、适应社会、服务社会的能力。办学思想 五十四中是新中国成立后北京最早的中学之"一,在东城区具有较大的影响。在办学上一贯遵循“稳步发展,全面提高”的原则,努力创建出一支复合型、合作型、研究型的新型教师队伍,全面适应社会主义市场经济发展的需要。学校坚持教育和教学并重,规范性管理和教育科研并重,提高教学质量和素质教育并重,形成了以人为本、和谐的教育教学氛围。五十四中现有一支治学严谨、敬业爱生的科研型教师团队,相信在不久的将来经过全体员工的共同努力,一定会实现学生发展、教师发展、学校发展的目标。

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